培養(yǎng)目標:學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等) 從事設計制

觀光農業(yè)是指廣泛利用城市郊區(qū)的空間、農業(yè)的自然資源和鄉(xiāng)村民俗風情及鄉(xiāng)村文化等條件，通過合理規(guī)劃、設計、施工，建立具有農業(yè)生產、生態(tài)、生活于一體的農業(yè)區(qū)域。觀光農業(yè)伴隨全球農業(yè)的產業(yè)化發(fā)展，人們發(fā)現，現代農業(yè)不僅具有生產性功能，還具有改善生態(tài)

培養(yǎng)從事農機使用與維修的中級實用技術人才

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統與信息處理知識，具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。主

　　專業(yè)介紹：英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。　　確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)有豐富的文化知識、有較強的社交能力、有靈活機變的工作能力、有干練的工作作風、有高貴大方的個人氣質、有成熟理財能力的現代紳士淑女;培養(yǎng)有較高的服務意識和職業(yè)素養(yǎng)、能熟練掌握民航服務理論和基本技能、適應民航企業(yè)發(fā)展需要、

醫(yī)學影像技術培養(yǎng)具有熟練的計算機X線體層攝影（CT）、X線數字攝影（DR）等醫(yī)學影像學范疇內各項技術操作技能，能夠判斷常見病、多發(fā)病的影像學征象，具有超聲醫(yī)學、心電學、腦電學、放射治療技術等操作技能和初步判斷能力的高素質技能型專門人才。主干課程《

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要、德智體美全面發(fā)展，具備舞蹈學等方面的基本知識，以及初步對舞蹈進行理論分析、研究的能力的復合型、創(chuàng)新型人才。要求學生熟練掌握舞蹈表演技能，較好地掌握舞蹈藝術教學、舞蹈表演、演藝活動策劃及文化

計算機廣告設計與制作專業(yè)是面向廣告行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)既懂我國廣告法規(guī)和廣告專業(yè)理論，又能熟練掌握各種廣告設計與制作技能，并能較快適應設計、服務、管理第一線需要的高等技術應用型人才.我系擁有一支專兼結合、職業(yè)素質較高、專業(yè)技能過硬的一體化教學團隊

園林設計專業(yè)，是大學里開設的專業(yè)。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較系統的園林科學的理論基礎、基本知識和實踐技能，并具有一定的理論研究、應用研究、科技開發(fā)和管理能力，能適應園林科學、經濟社會和城市建設發(fā)展需要的園林科學與應用專門人才。畢業(yè)生可