PowerPoint、素描、色彩、構(gòu)成基礎、會聲會影、廣告設計與制作、Flash、電腦美術(shù)、CorelDRAW、PhotoShop、3dsMAX、AutoCAD

電子技術(shù)應用可考取證書維修電工、計算機應用等技能等級與操作證書高考升學信息技術(shù)二類出路1.升學（參加普通高中考試，可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能，單獨招生，綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學。2.就業(yè)（合格畢業(yè)生百分之百的安

專業(yè)簡介當今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求，生活形象設計、職業(yè)形象設計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對當?shù)厣鐣枨螅倚Ｓ?010年創(chuàng)設了美發(fā)與形象設計專業(yè)，注重與縣內(nèi)各

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有扎實的計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎和網(wǎng)絡安全管理能力，掌握網(wǎng)管系統(tǒng)安全補丁、漏洞檢測及修補，病毒防治等工作技能的高級技術(shù)應用型人才。核心能力維護計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全、檢測及修補網(wǎng)絡漏洞、病毒防護能力課程設置專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：計

培養(yǎng)目標：面向計算機技術(shù)的應用領域，培養(yǎng)從事計算機及相關設備的使用、維護、管 理，以及相關領域的軟件與硬件操作、網(wǎng)絡應用、多媒體應用和3D打印技術(shù)應用等操作或產(chǎn)品銷售，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。核心課程：UG、實用美術(shù)基礎、CAD

　　專業(yè)介紹：漢語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標漢語言文

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械零部件識圖與測繪、CAD 三維造型設計、機械加工工藝文件識讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識，具備數(shù)控機

軌道交通業(yè)在交通運輸體系中具有骨干地位，對國民經(jīng)濟的發(fā)展起強有力的支撐作用。隨著我國地鐵行業(yè)、城際高速路行業(yè)、鐵路行業(yè)動車、車輛、線路等各方面的技術(shù)領先世界，國營鐵路、地方鐵路、城市鐵路、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路機務運

主要專業(yè)課程：機械制圖、電工基礎、金屬工藝、電子技術(shù)、電控設備、安裝維修、制圖CAD、鉗工技術(shù)、機械基礎、電工技能訓練、焊工工藝、車工工藝學、數(shù)控加工基礎、公差與配合、家電維修技術(shù)培養(yǎng)目標與方向：具有從事企業(yè)的機電設備的安裝操作、調(diào)試與維修及

　　簡 介　　機械工程系現(xiàn)開設數(shù)控技術(shù)(技師)、機電技術(shù)(技師)、數(shù)控技術(shù)應用(數(shù)車)、數(shù)控技術(shù)應用(加工中心)、建筑設備安裝、機電技術(shù)應用、數(shù)控加工(數(shù)車)、數(shù)控加工(加工中心)、機電一體化技術(shù)、模具制造技術(shù)、機械裝配維修、數(shù)控技術(shù)、機械設計制造及其