一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼　　專業(yè)大類：公共管理與服務大類　　專 業(yè) 類：公共服務類　　專業(yè)名稱：幼兒發(fā)展與健康管理　　專業(yè)代碼：690306　　二、招生對象與學制、學習形式　　1.招生對象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生　　2.學 制：三年　　3.學習形式：全

　　人口老齡化社會的到來，421家庭結(jié)構(gòu)形成和空巢家庭的增多，使傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老方式受到?jīng)_擊。為滿足日益增長的老人健康及醫(yī)療護理需求，各種形式的養(yǎng)老機構(gòu)將是我國未來很龐大的社會工程體系，從事老年護理的專業(yè)人員將是一支很龐大的社會崗位群體。任何一

畜牧獸醫(yī)畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。人類通過畜牧或畜牧業(yè)，取得肉、乳、蛋、脂肪等食品，和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原

主干課程1．核心課程：旅游概論、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅游市場營銷、中國旅游地理、旅游法、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、旅游產(chǎn)品策劃與開發(fā)、旅游電子商務、旅游網(wǎng)絡營銷、電子商務網(wǎng)站建設與管理、旅游企業(yè)運營與管理等。2．實習實訓：在校內(nèi)進行旅行社經(jīng)營管

焊接加工 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事焊接加工的中級技能人才 課程：機械識圖與CAD、典型機械結(jié)構(gòu)、金屬材料選用與熱處理、電工技能、鉗工技能、焊接檢驗技能、冷作鈑金工技能、焊工綜合技能等

機電技術(shù)應用培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)機電設備、自動化設備與生產(chǎn)線的運行與維護等工作的中等技能型人才?！　C電技術(shù)應用典型職業(yè)崗位　　機電設備、自動化設備與生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修、檢測與技術(shù)改造等工作。　　機電技術(shù)應用畢業(yè)生掌握的知識和

計算機信息管理專業(yè)是計算機技術(shù)與管理技術(shù)的交叉學科，各個學校的計算機信息管理技術(shù)專業(yè)都有所不同，偏重計算機技術(shù)，涉及管理范疇，確切的是利用計算機完成各類信息管理。主干課程管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)、網(wǎng)站設計與開發(fā)、ERP 原理與應用、電子商務

計算機應用是研究計算機應用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領(lǐng)域。非數(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強，能在幼教機構(gòu)、早期教育領(lǐng)域、幼兒園語言教學領(lǐng)域和管理領(lǐng)域工作的?？茖哟斡變航逃ぷ髡吆捅＝汤蠋?。注重建構(gòu)學生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。定期聘請學前教育領(lǐng)域的專家、學者來校講學

就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向賓館、飯店、酒店、度假村，從事前廳、客房、餐廳等服務工作與基層管理工作。教學內(nèi)容旅游基礎(chǔ)、服務心理、飯店管理基礎(chǔ)、旅游政策與法規(guī)、禮節(jié)禮儀、飯店營銷、酒水知識與調(diào)酒、相關(guān)文學作品、旅游職業(yè)道德、專業(yè)英語（日語）、