培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事會計核算與會計事物管理工作的人員。主要課程：基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務(wù)會計、會計模擬實習(xí)、會計電算化、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、財政與金融基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)會計、法律基礎(chǔ)知識、財務(wù)管理、會計基礎(chǔ)技能、經(jīng)濟法律法規(guī)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、統(tǒng)計基礎(chǔ)

專業(yè)簡介本專業(yè)為民航培養(yǎng)有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，能夠孰練掌握所學(xué)專業(yè)技能，有較高的英語水平、團結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力，能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、適合民用航空事業(yè)的需求與發(fā)展的空乘、空勤人員.培養(yǎng)

國防教育《國防教育》雜志創(chuàng)刊于2011年4月，是由國家國防教育辦公室主管，國家國防教育辦公室與解放軍報社共同主辦的中國唯一的國家級國防教育工作指導(dǎo)類月刊?！秶澜逃冯s志堅持政治性與政策性、思想性與學(xué)術(shù)性、權(quán)威性與社會性相統(tǒng)一，深入研究國防教育

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進行各種刺激，使大

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生理論知識及操作技能，熟悉中國六大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強實際操作能力，能勝任餐旅服務(wù)、機關(guān)會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級工，高中3年高級工。開設(shè)的主要課程：烹飪概論、食

專業(yè)介紹第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著體育事業(yè)的長足進步，特別是奧林匹克運動的飛速發(fā)展，體育行業(yè)急劇擴展，體育專門人才的各類需求也愈益突出。社會上除了對體育教師有更大的需求外，對高水平的運動員、教練員，對體育科技工作者、體育管理工作者、體育經(jīng)濟工

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學(xué)生具有基本的審美能力，利用常用的平面設(shè)計軟件進行多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設(shè)計與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產(chǎn)品開發(fā)，廣告設(shè)計與創(chuàng)意，印刷品的設(shè)計，展覽展示等技術(shù)工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計算機進行多媒體

　　專業(yè)介紹：　　會計專業(yè)前身為1882年開設(shè)的工業(yè)會計，該專業(yè)被列為教育部教學(xué)改革首批試點專業(yè)和四川省首批精品專業(yè)?！稌媽W(xué)基礎(chǔ)》和《審計實務(wù)》兩門課程被評為四川省精品課程，主編的《會計學(xué)基礎(chǔ)》和《審計實務(wù)》教材入選普通高等教育“十一五”、“

護理專業(yè)： 護理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、

專業(yè)介紹計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系