專業(yè)介紹　　計算機網(wǎng)絡技術是通信技術與計算機技術相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡是按照網(wǎng)絡協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關設備的調(diào)試、使用、維護、管理、銷售的工作人員。就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向應用計算機技術的相關企事業(yè)單位、從事計算機及相關設備的調(diào)試、使用、維護、管理、銷售，以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網(wǎng)絡

工業(yè)機器人運用與維護 三、工業(yè)機器人運用與維護（五年制） 1.專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要立足四川,面向全國，服務汽車制造、船舶軍工、機械制品、電子通訊、物流倉儲、生物醫(yī)藥、食品飲料等因生產(chǎn)需要應用柔性自動化生產(chǎn)線、機器人等智能設備的各個行業(yè)。培養(yǎng)

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用

現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結(jié)合在一起；以應用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的

　　測繪工程(本科理工類)　　測繪工程隸屬測繪科學與工程學科。1987年開始招生?！　I(yè)定位：本專業(yè)及其所屬學科主要為西部的資源開發(fā)利用、基礎工程建設和城市建設培養(yǎng)高級專門人才?！　∨囵B(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有測量工程設計、空間數(shù)據(jù)采集與處理、精密

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術、通信技術等知識，具備電子設備安裝調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試、工程實施等能力，從事電子工程實施、技術支持等工作的高素質(zhì)技術技能人才。核心課程1.核心課程 電路基礎、模擬電子

專業(yè)簡介：汽修專業(yè)是西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校（省教育廳、省中等職業(yè)技術學校）重點發(fā)展專業(yè)?，F(xiàn)有教職工30余人，其中：高級教師2人，高級工程師3人，高級技師5人，高級技工10余人，汽修鑒定考評員2 人，省級教學名師1人，西昌市青年教師標兵2人，西昌市拔尖技