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        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)防護(hù)、康復(fù)治療、體能訓(xùn)練、健康管理基本知識(shí),具備運(yùn)動(dòng)防護(hù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、急救技術(shù)、運(yùn)動(dòng)機(jī)能評(píng)定、運(yùn)動(dòng)按摩與傳統(tǒng)療法等能力,從事運(yùn)動(dòng)傷
        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握道路與橋梁:工程基本理論和知識(shí),具備崗位職業(yè)能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)--線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才.核心課程道路工程制圖、工程力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)、水力與水文、公路建筑材料、工程地質(zhì)、道路工程、橋涵工程、道橋工程
          四川 涼山彝族自治州

        • 繪畫專業(yè)繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國(guó)書畫、插圖三個(gè)專業(yè)方向;培養(yǎng)具有藝術(shù)思維和創(chuàng)作能力的人才,該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練,具有繪畫
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 主要課程  計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、典型結(jié)構(gòu)受力分析、起重機(jī)械吊裝操作、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)控制技術(shù)、機(jī)床拆裝與維修技能、銑工技能、車工技能、特種加工技能、機(jī)修鉗工綜合技能等。培養(yǎng)目標(biāo)  培養(yǎng)目標(biāo):   培養(yǎng)從事通用設(shè)備安裝、維修并能進(jìn)行零
        • 機(jī)電設(shè)備維修與管理??茖I(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、從事工業(yè)企業(yè)和電力行業(yè)中的電氣設(shè)備運(yùn)行與管理工作第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。機(jī)電設(shè)備維修與管理??凭蜆I(yè)前景本專業(yè)培養(yǎng)大、中型企業(yè)的機(jī)電設(shè)備與生產(chǎn)線的管理
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能
        • 旅游管理專業(yè)是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó),這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時(shí)間,但已成為管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門。 旅游管理已與工商管理并列,是管理學(xué)下的一級(jí)學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)旅游企事業(yè)
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、電子工藝實(shí)習(xí)、電路綜合實(shí)驗(yàn) 、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不
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