培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作、服裝跟單等基本知識(shí)，具備較強(qiáng)的服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作及服裝生產(chǎn)管理等能力，從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握公共事業(yè)管理理念、理論、方法，具有公共責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才

　　制藥工程是一個(gè)化學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)(中藥學(xué))和工程學(xué)交叉的工科類專業(yè)，以培養(yǎng)從事藥品研發(fā)制造，新工藝、新設(shè)備、新品種的開發(fā)、放大和設(shè)計(jì)人才為目標(biāo)。盡管制藥工程專業(yè)在名稱上是新的，但是從學(xué)科沿革來看它的產(chǎn)生并不是全新的，是相近專業(yè)的延續(xù)，也是

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握工程機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、底盤構(gòu)造與維修等基本知識(shí)，具備設(shè)備維護(hù)、營銷、服務(wù)、維修和操作能力，從事工程機(jī)械操作與維護(hù)、檢測與維修、技術(shù)服務(wù)與營銷、設(shè)備使用與管理等工作

我校是全市唯一開辦市場營銷專業(yè)的學(xué)校。該專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師12名，其中高級(jí)教師4名、參加國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)1人；建有網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)室和多家固定的校外實(shí)習(xí)基地；學(xué)生參加“營銷師資格證”考試，獲證率達(dá)71%。　　學(xué)生可考取《營銷師資格

教學(xué)目標(biāo)（一）高一年級(jí)1、 學(xué)生能夠具有一定空間的想象能力，能識(shí)讀一般的零件圖；2、 能熟練地使用常用量具，并進(jìn)行零件的檢測；3、 熟悉常用機(jī)械設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理，并能對(duì)一般維護(hù)和故障排除；4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進(jìn)行正確加工工件；5、

主要課程　　1、修養(yǎng)類課程：國學(xué)修養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練 　　2、素質(zhì)類課程：漢字錄入訓(xùn)練、普通話訓(xùn)練、魅力聲音塑造、口語交際 　　3、基礎(chǔ)類課程：商務(wù)(電話)禮儀、電話營銷基礎(chǔ)、電話營銷實(shí)務(wù) 　　4、技術(shù)類課程：電話營銷技能訓(xùn)練、消

　　專業(yè)介紹：市場營銷專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場

計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是對(duì)在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)

本專業(yè)擁有1100余平方米的實(shí)訓(xùn)基地，能同時(shí)滿足200人次實(shí)習(xí)，教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備達(dá)270余萬。重點(diǎn)培養(yǎng)具有從事汽車維護(hù)與保養(yǎng)、銷售及售后服務(wù)等綜合職業(yè)能力的初、中級(jí)人才。專業(yè)教師7人，全部是“雙師型”教師。開設(shè)《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》、《汽車車身修復(fù)技術(shù)