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        •  該專業(yè)是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!敝攸c(diǎn)建設(shè)專業(yè)、市級重點(diǎn)專業(yè)?,F(xiàn)有專業(yè)課教師23人,其中會計(jì)師2人、統(tǒng)計(jì)師2人、經(jīng)濟(jì)師3人、高級教師11人、參加國家級骨干教師培訓(xùn)6人,雙師型教師達(dá)80%以上,本專業(yè)教師承擔(dān)了全市在職人員“會計(jì)從業(yè)資格證”考
        • 采礦工程專業(yè)培養(yǎng)具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法,具備采礦工程師的基本能力,能在采礦領(lǐng)域等方面從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設(shè)計(jì)、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計(jì)、監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)管理科學(xué)研究的高等工程技術(shù)人才。專業(yè)課程煤礦地質(zhì)學(xué)
          貴州 畢節(jié)地區(qū)

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        •   層次:專升本學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科專門人才?! 〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1. 培養(yǎng)應(yīng)用型人
        • 學(xué)制:3年培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事IT行業(yè)、計(jì)算機(jī)信息管理等領(lǐng)域的中級人才就業(yè)方向:機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)操作、文檔處理、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)產(chǎn)品營銷、裝配與維護(hù)及相關(guān)工作主要課程:電路原路、計(jì)算機(jī)原理、應(yīng)用軟件、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)組裝與維修、C
        • 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)
          貴州 黔南布依族苗族自治州

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        • 培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計(jì)
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