畢業(yè)就業(yè)：高鐵（動車）乘務(wù)員、車站售票、檢票員、車站安檢員、鐵路客服等，學(xué)生也可通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：根據(jù)大量信息調(diào)查,通過專業(yè)、薪資、職業(yè)、地區(qū)等不同的專題,綜合得出就業(yè)率最高的10大專業(yè),國際軌道交通專業(yè)以96.

主干課程聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析等。主干學(xué)科：音樂與舞蹈學(xué)。核心課程：按不同專業(yè)方向，分別為聲樂演唱，鍵盤、民族樂器、管弦樂器演奏以及指揮，以及 重唱、合唱或重奏、合奏；鋼琴、樂理、視

專業(yè)核心能力安全設(shè)計、評價、監(jiān)督與安全技術(shù)管理。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)可靠性理論、安全系統(tǒng)工程、安全人機工程、系統(tǒng)工程、防災(zāi)工程技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)、機械與電氣安全、環(huán)境檢測技術(shù)、安全信息與微機管理、噪聲與振動設(shè)計、通風(fēng)與防塵工程、認識實

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事建筑裝飾施工操作、基層管理的高級技能人才（高級工）。學(xué)習(xí)年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)從事焊接工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)制造和質(zhì)量檢測工作的高素質(zhì)的勞動者和初級專門人員就業(yè)前景各類工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)部門，尤其機械、電子、石油化工、能源等，從事焊接生產(chǎn)和技術(shù)工作，以及生產(chǎn)的組織和管理工作；在各類工業(yè)企業(yè)技術(shù)部門從事機械產(chǎn)品結(jié)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法，具有駕馭節(jié)目整體運作的能力，掌握電視節(jié)目編導(dǎo)的基礎(chǔ)知識與工作技巧的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)要求培養(yǎng)掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法，具有駕馭節(jié)目整體運作的能力，掌握電視節(jié)目編導(dǎo)的

專業(yè)課程主要開設(shè)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、中英文錄入技術(shù)、文書與檔案管理、辦公自動化、秘書學(xué)基礎(chǔ)、行政管理知識、應(yīng)用文寫作、速記、辦公設(shè)備使用與維護、網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)、網(wǎng)頁制作等多門課程。就業(yè)方向各類企事業(yè)單位中從事辦公室接待及秘書工作、檔案

木材加工專業(yè)原理技術(shù)包括木材切削、木材干燥、木材膠合、木材表面裝飾等基本加工技術(shù)，以及木材保護、木材改性等功能處理技術(shù)。切削有鋸、刨、銑、鉆、砂磨等方法。由于木材組織、紋理等的影響，切削的方法與其他材料有所不同。木材含水率對切削加工也有影響

機電一體化又稱機械電子工程，是機械工程與自動化的一種，英語稱為Mechatronics，它是由英文機械學(xué)Mechanics的前半部分與電子學(xué)Electronics的后半部分組合而成。機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上，隨著機電一體化技術(shù)的快速發(fā)展，機電

培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的具有從事機電設(shè)備、機電一體化設(shè)備或自動化生產(chǎn)線的設(shè)計、安裝、調(diào)試、檢測、運行、維護與管理等工作能力的中、高級技術(shù)人才。