主要課程　　中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、推拿、針灸、食療等基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)基礎(chǔ)理論、奇經(jīng)八脈與特定穴、針灸術(shù)、人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、美容、芳療、面部皮膚醫(yī)學(xué)常識(shí)、面部皮膚護(hù)理程序、身體各部位保健按摩、香薰法的基本概念、精油的基本知

主要課程　　有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工機(jī)械、精細(xì)有機(jī)合成原理等。培養(yǎng)目標(biāo)　　使畢業(yè)生適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展的需求，成為具備寬厚的理論基礎(chǔ)知識(shí)，通曉化工生產(chǎn)技術(shù)的專業(yè)原理、專業(yè)技能與研究方法，能夠從事過程工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研

主干課程藝術(shù)概論/藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷、攝影攝像基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查、藝術(shù)設(shè)計(jì)策劃、設(shè) 計(jì)基礎(chǔ)（含二維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)）、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，

電梯工程技術(shù)電梯工程技術(shù)專業(yè)依托于電梯行業(yè)，培養(yǎng)面向電梯制造、安裝、維修與調(diào)試、管理、服務(wù)第一線行業(yè)需要，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，具備電梯安裝/維保/調(diào)試、電梯工程項(xiàng)目管理等專業(yè)知識(shí)和核心職業(yè)技能，具備行業(yè)職業(yè)資格的高技能應(yīng)用型專業(yè)工

我校機(jī)電部創(chuàng)建于1978年，是宜賓市最早開辦機(jī)電類專業(yè)的中職學(xué)校。其中機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是宜賓市中職學(xué)校工科類技術(shù)含量最高的專業(yè)，于2005年創(chuàng)建成為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)?，F(xiàn)建有國(guó)家機(jī)械（數(shù)控）技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地和汽車運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)基地。分別

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大中型賓館或大型餐飲企業(yè)、酒店等服務(wù)業(yè)，從事前廳與客房管理工作及相關(guān)的服務(wù)技術(shù)酒店的餐飲管理及服

本專業(yè)分設(shè)數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)械產(chǎn)品品質(zhì)檢測(cè)、車工加工技術(shù)、機(jī)械制造與工藝、維修電工、電子電工方向。本專業(yè)鉗工實(shí)訓(xùn)室、普通機(jī)床實(shí)訓(xùn)室、電工技能實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)室、焊工實(shí)訓(xùn)室等。學(xué)校設(shè)有機(jī)加工車間，開啟了對(duì)外加工業(yè)務(wù)，可為部分

會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)面向：主要面向工商、金融、服務(wù)等行業(yè)，培養(yǎng)從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、出納、成本核算、報(bào)表分析和庫存系統(tǒng)、采購系統(tǒng)及銷售系統(tǒng)、納稅申報(bào)、營(yíng)銷和經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用型人才。主干課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)原理、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、企業(yè)理財(cái)

課程設(shè)置：本專業(yè)除開設(shè)中西醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科外，還重點(diǎn)學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、食療學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、理療學(xué)、診斷學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)共二十余門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能，從而較熟練地運(yùn)用中藥、針

學(xué)前教育定向培養(yǎng)班培訓(xùn)目標(biāo)：學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、