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        • 專業(yè)解析教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生,也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的一門學科,學前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的
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        • 培養(yǎng)目標電子與電器技術專業(yè)重點培養(yǎng)熟悉掌握電子技術、機械設計、電路分析等方面專業(yè)知識.本專業(yè)畢業(yè)生主要面向于各大電器制造廠、加工廠、銷售公司等地從事相關工作.培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子技術、計算機技術和控制技術、電器工程的基本理論、基本知識、基本技能和
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        • 美容美體是指通過各種方法使身體變得美麗、性感。有的人通過吃蔬菜來保持自己的身體體型,有的人通過用藥物來完美自己的體態(tài)。有的人則通過運動來改變自己的身體形態(tài)。生活中美體的方法很多,多種多樣的美體方法會使有 美體需要的人很難選擇適合自己的方法。
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        • 主干課程藝術概論/藝術設計概論、市場營銷、攝影攝像基礎、設計市場調(diào)查、藝術設計策劃、設 計基礎(含二維設計基礎、三維設計基礎)、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術素養(yǎng),
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        • 文化產(chǎn)業(yè)管理,簡稱文管,屬于管理學類專業(yè),工商管理類的二級學科。專業(yè)設立于2004年,是為適應中國文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要而設立的專業(yè),以培養(yǎng)具有寬闊的文化視野、掌握現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)理念和經(jīng)營技能的復合型文化產(chǎn)業(yè)人才為目標。文管專業(yè)授予管理學學位,少數(shù)院
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