培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì)，掌握計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和操作技能，掌握相關(guān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和人際溝通與商務(wù)洽談技巧，具備現(xiàn)代辦公設(shè)備操作、辦公軟件使用、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備維護(hù)與維修、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與維

主干課程秘書(shū)學(xué)概論、文書(shū)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、秘書(shū)口才與溝通、秘書(shū)寫(xiě)作、公文寫(xiě)作與處理、秘書(shū)實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)、檔案管理、速記速錄、管理學(xué)原理、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、策劃學(xué)基礎(chǔ)、社交禮儀、秘書(shū)文檔管理

培養(yǎng)方向：機(jī)電設(shè)備維修與管理、無(wú)人機(jī)駕駛、機(jī)器人制造職業(yè)技能認(rèn)證：車(chē)工、銑工、鉗工、維修電工、電氣設(shè)備安裝工、AutoCAD認(rèn)證

　　專業(yè)介紹 ：　　互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)為2018年開(kāi)設(shè)的交叉學(xué)科專業(yè)。本專業(yè)以經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)科為理論基礎(chǔ)，與管理類(lèi)學(xué)科相互滲透，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和信息科學(xué)等方面的基本理論和知識(shí)，接受現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、(大)數(shù)據(jù)挖掘及分析技術(shù)

主干課程主要專業(yè)課程：中外美術(shù)通史、中外工藝美術(shù)通史，工藝美術(shù)概論、繪畫(huà)基礎(chǔ)、美學(xué)、專業(yè)寫(xiě)作、古漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)史、考古學(xué)、博物館學(xué)、中國(guó)工藝美術(shù)史、中國(guó)文化史、民俗學(xué)、民族學(xué)、管理學(xué)等。實(shí)踐環(huán)節(jié)：結(jié)合教學(xué)，組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)

建筑裝飾是建筑裝飾裝修工程的簡(jiǎn)稱。建筑裝飾是為保護(hù)建筑物的主體結(jié)構(gòu)、完善建筑物的物理性能、使用功能和美化建筑物，采用裝飾裝修材料或飾物對(duì)建筑物的內(nèi)外表面及空間進(jìn)行的各種處理過(guò)程。建筑裝飾是人們生活中不可缺少的一部分。是人類(lèi)品味生活，品味人生

　　人才培養(yǎng)　　畢業(yè)要求　　1.熟悉國(guó)家體育衛(wèi)生的工作方針、政策及有關(guān)法規(guī);　　2.掌握運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能;　　3.了解中外運(yùn)動(dòng)康復(fù)方面的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì);　　4.具備獨(dú)立思考、合作精神和從事康復(fù)治療工作的實(shí)際能力。　　培養(yǎng)

主干課程水利工程制圖及CAD、水利工程測(cè)量、工程力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)與工程地質(zhì)、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、水文及水利水電規(guī)劃、水工建筑物、農(nóng)田水利學(xué)、城鄉(xiāng)供水、水電站與水泵站、水利工程施工、無(wú)損檢測(cè)技術(shù)、水利工程造價(jià)與招投標(biāo)、水利工程經(jīng)濟(jì)等。培養(yǎng)目

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng)；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動(dòng)和相關(guān)服務(wù)的活動(dòng)，是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，具備較強(qiáng)保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力， 善于溝通與合作，從事學(xué)前教育工作的教師。核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、