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        • 文秘專業(yè)是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來(lái)越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 專業(yè)簡(jiǎn)介當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)美的追求越來(lái)越高,人物整體形象設(shè)計(jì)逐漸走進(jìn)人們的生活。隨著人們對(duì)整體形象設(shè)計(jì)的個(gè)性化、錯(cuò)層次需求,生活形象設(shè)計(jì)、職業(yè)形象設(shè)計(jì)等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)需求,我校于2010年創(chuàng)設(shè)了美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè),注重與縣內(nèi)各
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事旅行社旅游景點(diǎn)導(dǎo)游服務(wù)工作的中級(jí)技能人才。學(xué)習(xí)年限:高級(jí)技工(取得中級(jí)職業(yè)資格人員2年,高中畢業(yè)生3年,初中畢業(yè)生5年)職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和必備的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能
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        •   一、培養(yǎng)目標(biāo)  培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握國(guó)際經(jīng)貿(mào)基本理論和基本技能,熟悉國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則和運(yùn)行機(jī)制,具有國(guó)際視野和
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        • 旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó),這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí),能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作
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        • 該專業(yè)以滿足顧客需求為出發(fā)點(diǎn),探索企業(yè)如何滿足市場(chǎng)需求,尋求經(jīng)營(yíng)之道與商業(yè)模式創(chuàng)新等市場(chǎng)規(guī)律,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠(chéng)信品質(zhì),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論方法和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)技能,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和綜合
        • 我校物流管理專業(yè)是四川省第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),學(xué)?,F(xiàn)與京東、德邦等大型物流企業(yè)簽訂合作協(xié)議,共同研制人才培養(yǎng)方案、開發(fā)課程和教材、設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)、組織考核評(píng)價(jià)、開展教學(xué)研究等。學(xué)生入校即與企業(yè)、學(xué)校簽訂三方協(xié)議,開展現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)習(xí)模式。學(xué)
        • 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,掌握檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)必須的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能,以“知識(shí)實(shí)用、夠用、能用”為原則,培養(yǎng)能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、血站、醫(yī)學(xué)科研等單位從事臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)技術(shù)等工作的應(yīng)
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        • 一、專業(yè)定位平面設(shè)計(jì)專業(yè)以圖形處理為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有文案編輯、圖形圖像制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、影視后期制能力的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、體育、心理健康、普通話、公共禮儀;專業(yè)技能課程:計(jì)算
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