本專業(yè)不僅開設(shè)有新聞傳播方向的專業(yè)課程，還對學(xué)生進行漢語言文學(xué)方面的素質(zhì)培養(yǎng)，使學(xué)生不僅掌握最現(xiàn)代、最前沿的新聞傳播理論與技術(shù)，還擁有深厚的文學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)的漢語言功底。通過四年的專業(yè)教育，畢業(yè)生能夠在電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等新聞媒介

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院（原生生物與化工工程系）擁有近90年的辦學(xué)歷史，是我院師資力量最強、實訓(xùn)基地最優(yōu)、就業(yè)質(zhì)量最高的分院之一，是四川省高技能人才培養(yǎng)基地、農(nóng)業(yè)部職業(yè)教育培訓(xùn)示范基地。擔(dān)負著為鄉(xiāng)村振興、為我國全面實現(xiàn)現(xiàn)代化培養(yǎng)高技能復(fù)合型人才的使命。畢

培喬目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員、營養(yǎng)配餐人員和餐飲管理人員.就業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向飯店、餐館、酒樓等餐飲企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等，從事中式烹調(diào)、面點制作、營養(yǎng)餐設(shè)計以及廚房、餐廳的管理、設(shè)備養(yǎng)護等工作.能力要求1.具

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。知識技能民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。課程設(shè)置民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、

一、 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向汽車美容與裝潢行業(yè)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握汽車美容與裝潢專業(yè)知識，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的汽車修理、美容與裝潢服務(wù)，并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強適應(yīng)能力的應(yīng)用型技能人才。二、 主要課程：機械設(shè)計、機

　　　　基礎(chǔ)資料　　對象：初中及以上學(xué)歷　　專業(yè)學(xué)費：全免，政府資助 招生計劃：50　　道路與橋梁工程施工詳細介紹　　? 培養(yǎng)目標(biāo)　　該專業(yè)是培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力，從事道路與橋梁工

主要課程全部課程分為四個模塊，即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ)，為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基

主干課程新聞（體育新聞方向）：古代文學(xué)史、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、文學(xué)鑒賞、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)、廣告學(xué)、體育新聞學(xué)、體育賽事報道、新聞寫作、新聞評論、新聞采訪學(xué)、節(jié)目主持人通論、廣播電視概論、應(yīng)用寫作、當(dāng)代新聞編輯、新聞事業(yè)發(fā)展史等。英語（體育英語方

?培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以市場為向?qū)В跃蜆I(yè)崗位為依據(jù)，按照高鐵乘務(wù)員的統(tǒng)一標(biāo)準和規(guī)范，培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應(yīng)、具有良好知識內(nèi)涵，能適應(yīng)管理、服務(wù)需要的，掌握標(biāo)準的服務(wù)技能，具有較強的實際工作能力及較高的崗位職業(yè)技能，又具有良好氣質(zhì)與形體條件

美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)簡介當(dāng)今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設(shè)計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設(shè)計的個性化、錯層次需求，生活形象設(shè)計、職業(yè)形象設(shè)計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。美容美發(fā)與形象設(shè)計針對當(dāng)?shù)厣鐣枨?，我校?010年創(chuàng)