專業(yè)名稱旅游與酒店管理課程設置旅游管理，旅游政策與法規(guī)，導游服務禮儀，導游基礎知識，旅游心理學，饋電管理學，餐飲管理與服務，人力資源管理等。培養(yǎng)目標面向旅行社、旅游公司、境內外旅游服務等，星級酒店，餐飲集團及旅游接待單位等各部門經營管理等。

學前教育 階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)機械制造工藝技術人員和機械加工、設備裝配與維修人員，檢測、檢驗技術員。主要課程：機械制圖、機械基礎、車工工藝與技能訓練、鉗工工藝與技能訓練，焊工工藝與技能訓練、電工電子技術基礎與技能，金屬加工與實訓，極限配合與技術測量

運動訓練專業(yè)培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有高水平專項技能，運動訓練基礎理論和基本知識完備，能從事專業(yè)訓練、業(yè)余訓練的教練員和專項指導教師以及指導全民健身活動、勝任運動競賽組織管理等工作的高素質、高技能應用型體育人才。本專業(yè)培養(yǎng)

服裝設計與工藝教育專業(yè)是主動適應職業(yè)技術院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產業(yè)結構調整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學思維方法和實際動手能力相結合，具備服裝藝術設計創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結構設計原理

培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習農業(yè)生物科學、農業(yè)生態(tài)科學、作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律等方面的基本理論和基本知識，受到作物生產和作物新品種選育等方面的基本訓練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產與檢驗等方面的基本能力。農學專業(yè)主干課程植物生理與生

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有基本的審美能力，利用常用的平面設計軟件進行多媒體產品開發(fā)、廣告設計與創(chuàng)意、印刷品的設計、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產品開發(fā)，廣告設計與創(chuàng)意，印刷品的設計，展覽展示等技術工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計算機進行多媒體

汽車維修汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。汽車維修專業(yè)介紹汽車維修是適應社會

茶是世界三大無酒精飲料之一，也是我國的國飲，有著悠久的歷史，因此，在我國的眾多農林高校中，均開設了茶學本科專業(yè)。開設茶學

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)計算機系統(tǒng)的管理維護維修及計算機廣告設計、網頁制作的高級技術人才。專業(yè)課程:VC編程、PHOTOSHOP圖像處理、OFFICE辦公軟件、網頁制作、計算機組網技術、計算機網絡基礎、計算機組裝與維護、FLASH動畫制作等。就業(yè)方向:本專業(yè)就業(yè)面寬廣