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        • 培養(yǎng)目標1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;2.具備獲取知識、應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)社會的能力;3.具備熟練運用旅游文化知識的能力;4.具備導(dǎo)游服務(wù)、旅行社和景區(qū)管理的基本理論和技能;5.具備良好的多元文化溝通、團隊協(xié)作和組織管理能力;6
        •   有“機械工程”四川省重點一級學(xué)科和“石油天然氣裝備教育部重點實驗室”支撐本專業(yè)。  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會
          四川 成都市

        • 專業(yè)介紹計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系
        • 行業(yè)背景好截至2017年底,我國汽車保有量超過2億輛,資源能源和環(huán)境壓力形勢嚴峻。根據(jù)最新統(tǒng)計,目前中國新能源汽車已經(jīng)超過100萬輛,其實總占比依然很低。人才需求旺盛相對于新能源汽車銷量井噴式發(fā)展,新能源汽車專業(yè)人才培養(yǎng)相對滯后,目前省內(nèi)僅有極少數(shù)
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        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握財務(wù)管理專業(yè)相關(guān)理論知識與實踐操作技能,具備參與企業(yè)財務(wù)管理、制定企業(yè)各項財務(wù)制度、編制企業(yè)財務(wù)計劃、實施財務(wù)控制與業(yè)績考評的能力,從事協(xié)助企業(yè)制定資金籌集、資金投放
        • 專業(yè)介紹我院從2001年開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)以來,適應(yīng)國家經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展對電子商務(wù)人才的需求,明確辦學(xué)定位,充分發(fā)揮我院電子商務(wù)專業(yè)師資力量、實踐環(huán)境等方面的優(yōu)勢,辦出了專業(yè)特色。近三年來,電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)效果提升明顯,分別在四川省大學(xué)生
        • 電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,以商品交換為中心的商務(wù)活動;也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行交易活動和相關(guān)服務(wù)的活動,是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化;以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 汽車維修培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有現(xiàn)代汽車理論及汽車檢測技術(shù)等方面的知識,能在汽車維修檢測行業(yè)從事新技術(shù)應(yīng)用于開發(fā)、汽車檢測、機點維修、車身修復(fù)以及汽車技術(shù)服務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)管理工作等方面的高技能專業(yè)人才。汽車維修就業(yè)方向畢業(yè)生主要從事汽車性能檢測、故障
        • 核心能力信息安全管理能力、信息安全系統(tǒng)的集成和維護能力。課程設(shè)置專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全概論、信息安全法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全工程、計算機反病毒技術(shù)、防火墻技術(shù)、應(yīng)用密碼技術(shù)、信息安全法律法
        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育,具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。主要課程幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)
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