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        • 培養(yǎng)目標工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備扎實的高等教育文化理論基礎,適應我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設發(fā)展需要,具備管理學、 經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段,獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓
          四川 廣安市

        • 對象任務學就是研究教育規(guī)律的科學,是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有基本的審美能力,利用常用的平面設計軟件進行多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設計與創(chuàng)意、印刷品的設計、展覽展示等能力,能夠從事多媒體產(chǎn)品開發(fā),廣告設計與創(chuàng)意,印刷品的設計,展覽展示等技術工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計算機進行多媒體
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        • 建筑裝飾是建筑裝飾裝修工程的簡稱。建筑裝飾是為保護建筑物的主體結(jié)構(gòu)、完善建筑物的物理性能、使用功能和美化建筑物,采用裝飾裝修材料或飾物對建筑物的內(nèi)外表面及空間進行的各種處理過程。建筑裝飾是人們生活中不可缺少的一部分。是人類品味生活,品味人生
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        •   專業(yè)介紹:小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。  確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能,具備
        • 主要課程:機械基礎、機械制圖、電子電工基礎、車工工藝與技能、鉗工工藝與技能、電工工藝與技能、焊工工藝與技能等。培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向制造類企業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握機電技術應用專業(yè)對應職業(yè)崗位必備
        • 園林綠化專業(yè)畢業(yè)后一般可以從事園林景觀設計、計算機繪圖、園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環(huán)境藝術設計等工作。園林綠化專業(yè)就業(yè)方向可在各級農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門、各級基層農(nóng)場、林場、森林公園、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)等,從事園林綠化、園林植物的培育、養(yǎng)護、經(jīng)營
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        • 電子商務是指以信息網(wǎng)絡技術為手段,以商品交換為中心的商務活動;也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動,是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡化、信息化;以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務的范疇。電
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        •   以營銷基礎理論為指導,以營銷技能為軸心,加強營銷實踐訓練,形成學生營銷能力和創(chuàng)業(yè)能力;開通大專套讀,為學生繼續(xù)深造鋪
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