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        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事護(hù)理工作的中級(jí)技能人才。職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)
        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)信息管理的專業(yè)知識(shí),具備計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)實(shí)施等能力,從事企事業(yè)單位信息系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、電子商務(wù)實(shí)施等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能
        • 舞蹈是一種表演藝術(shù),使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作,一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會(huì)意義及作用,包括運(yùn)動(dòng)、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前,舞蹈在
        • 主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號(hào)檢測(cè)與處理、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)
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          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)是主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求,旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合,具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維,熟練掌握服裝
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          四川 成都市

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