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        •   測繪工程(本科) 標準學制:四年 授予學位:工學學士  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)養(yǎng)熱愛測繪地理信息事業(yè),具有良好的思想品質、職業(yè)道德、科學精神和人文情懷,遵守法律法規(guī),掌握測繪地理信息學科基礎理論、基本知識和基本技能,接受科學思維和工程實踐訓練
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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)能適應社會發(fā)展需要的德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,具有較強的舞蹈基本功和舞蹈教育能力,具有初步的舞蹈創(chuàng)編能力,能從事教育單位的教育工作、兒童舞蹈培訓及社區(qū)群眾文化藝術普及和輔導工作的專科層次的應用型人才。主要專業(yè)課程中國民族民間
        • 電子技術應用專業(yè)是高一年級的電子技術基礎與技能課程,主要是讓學生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。課程安排(一)高一年級電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能(二)高二年級必開科目:電子產(chǎn)品結構工藝、Protel2004項目實訓;選開科目:PLC實訓、單片機技術及
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        • 社區(qū)是以家庭為基礎的歷史共同體,是血緣共同體和地緣共同體的結合。我國社會學家費孝通給社區(qū)下的定義為:社區(qū)是若干社會群體聚集在某一地域里所形成的一個生活上相互關聯(lián)的大集體。社區(qū)是一個“微觀社會”,但它又具有自己的目的和規(guī)律。目標而努力,以此來
        • 船舶輪機專業(yè)培養(yǎng)堅決擁護黨的基本路線,德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,符合國際和國家海船船員適任標準要求,掌握現(xiàn)代化船舶機、電設備管理的基本知識和技能,符合現(xiàn)代航運行業(yè)需求,具有國際競爭能力的技術應用性船舶機、電管理的高級船員,具備擔任無
        • 會計專業(yè)方向會計專業(yè)創(chuàng)辦于1990年,是學校首批骨干專業(yè)。本專業(yè)師資結構合理,力量強大,專業(yè)課教師均具有助理會計師以上的職業(yè)資格,“雙師型”教師8名,中學高級教師占60%。擁有會計電算化實訓室,會計綜合實訓室等專業(yè)功能實訓室。本專業(yè)堅持以市場為導向
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        • 本專業(yè)學生主要學習測量學、測量工程學的 基礎理論,以及在各種工程(如城市建設、交通、水利、礦山、 海洋建筑、大型精密設備安裝等)的勘測設計、施工及運營各階 段測繪工作的理論、技術和方法,學習工程建設的基本知識。培養(yǎng)目標工程測量技術專業(yè)是一門綜
        • 培養(yǎng)目標:汽車銷售、保險理賠和汽車修理行業(yè)的管理人才。 主要課程:汽車構造、汽車檢測技術、汽車營銷基礎與實務、交通安全與法規(guī)、汽車性能評價與選購、汽車售后服務與經(jīng)營管理、汽車故障診斷技術、汽車服務企業(yè)管理、汽車保險與理賠、汽車信貸與租賃、二
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        • 數(shù)控技術應用專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。數(shù)控技術應用專業(yè)主要課程根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)
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