服裝設計與工藝類是樂山市欣欣藝術職業(yè)學校開設時間最長的專業(yè)。通過十五年的精心打造，已成為樂山市欣欣藝術職業(yè)學校品牌專業(yè)和樂山市重點專業(yè)。該專業(yè)注重體現(xiàn)服裝與藝術、傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代技術、學習與實踐完美的結合。已培養(yǎng)和造就了一大批現(xiàn)代服裝行業(yè)、服

一、行業(yè)前景當前，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，越來越多的人開始享受生活，“吃”，曾經(jīng)是人類生存的第一要素，而對于今天來說，“吃”，并不僅僅是為了填飽肚子，而是升華到享受階層上來了。隨著社會物質(zhì)文明的進步，快節(jié)奏的生活隨之到來，社會分工更

培養(yǎng)目標機電專業(yè)是技術含量高，就業(yè)門路廣的專業(yè)，本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員，從事維修電工、工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作.專業(yè)課程本專業(yè)開設的主要專業(yè)基礎課程機械基礎、機械制圖、AUTOCAD、機

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構

主要課程（一） 高一年級 機械制圖、機械基礎、車工工藝與技能訓練 （二） 高二年級 數(shù)控操作技術、AutoCAD、電工技能培養(yǎng)目標暫未收錄就業(yè)前景通過60份機械工藝技術專業(yè)就業(yè)狀況分析，機械工藝技術專業(yè)平均薪酬水平為 5560 元。 若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計

　　專業(yè)介紹　　本專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學科與城市軌道交通行車、客運實務，課程設置體現(xiàn)理論與實踐相結合的教學理念，注重提高學生的管理創(chuàng)新意識。本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補，通過產(chǎn)學合作等環(huán)節(jié)，強化學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題

學制：全日制 3年 音樂表演專業(yè)在我校有悠久的歷史，我校自1958年建校就開設了此專業(yè)，目前四川省成都市各專業(yè)院團的骨干人員大多數(shù)畢業(yè)于我校音樂表演專業(yè)，為成都的文藝事業(yè)做了出巨大的貢獻。我校擁有一支教育和藝術實踐經(jīng)驗豐富的師資隊伍，音樂表演專業(yè)

　　一、培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和誠信品質(zhì)的高素質(zhì)應用型會計學人才。畢業(yè)生掌握會計基本理論和基本技

本專業(yè)重點培養(yǎng)具有電子商務策劃、設計、維護與管理能力的能從事網(wǎng)絡營銷、會計、出納、收銀等工作的專門人才。專業(yè)課教師中高級2人、中級7人，其中高級工程師6人。開設《電子商務基礎》、《市場營銷知識》、《基礎會計》、《會計電算化》、《網(wǎng)絡營銷》、《

電子商務專業(yè)創(chuàng)辦于2001年，是國家級示范校重點建設專業(yè)。堅持以就業(yè)為導向，以能力培養(yǎng)為主線，以課程改革為突破口，構建“三階段、三結合”的人才培養(yǎng)模式。為培養(yǎng)符合市場需求的電子商務專業(yè)人才，我們建立校內(nèi)校外十多個實訓基地，為電子商務專業(yè)學生營造