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        黔西南布依族苗族自治州休閑服務與管理專業(yè)

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        • 主要學習服裝結構設計與i制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排zhi料與推板、服裝立dao體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。就業(yè)方向:服裝設計與工藝專業(yè)就業(yè)方向
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        • 汽車運用與維修汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車
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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應、德智體美等全面發(fā)展具有較強的勞動技能和技術操作能力在美容美發(fā)及形象設計一線工作的中級服務人員和管理人員。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向賓館、飯店、美容美發(fā)廳、形象設計室等服務性行業(yè),從事美容。主
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        • 數字媒體的應用越來越廣泛,在當前大數據”和云計算時代,數字媒體技術尤其顯得重要。本書深入淺出地介紹數字媒體的一些基本知識,介紹如何應用各種軟件進行數字媒體的采集和格式轉換,加工處理文字、圖像、圖形、動畫、音頻和視頻數字媒體的方法。本書介紹中
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        • 旅游服務與管理專業(yè) 旅游管理專業(yè)是隨著旅游經濟的發(fā)展、旅游產業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)
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        • 助產(aids to delivery)指的是為使胎兒順利娩出母體產道,于產前和產時采取的一系列措施。主要包括照顧好產婦,認真觀察產程,并指導其正確配合產程進展以及接生(接產)。若產程開始后進展緩慢,檢查發(fā)現產道或胎兒有異常情況,如產婦會陰較緊,患心臟病不
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        • 美發(fā)與形象設計專業(yè)專業(yè)簡介當今社會,人們對美的追求越來越高,人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求,生活形象設計、職業(yè)形象設計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對當地社會需求,我校于2010年創(chuàng)設了美發(fā)與形象設計
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        • 園林綠化專業(yè)畢業(yè)后一般可以從事園林景觀設計、計算機繪圖、園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環(huán)境藝術設計等工作。園林綠化專業(yè)就業(yè)方向可在各級農業(yè)、林業(yè)部門、各級基層農場、林場、森林公園、農業(yè)生產企業(yè)等,從事園林綠化、園林植物的培育、養(yǎng)護、經營
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        • 課程標準作為課程實施的教學指導性文件,針對課程目標、課程性質、以及課程實施建議等,做出了詳細規(guī)定。服裝制作與生產管理是一門以服裝制作為核心的專業(yè)課程,隨著現代教育事業(yè)不斷發(fā)展,對于該門專業(yè)課提出了更高的要求。通過對其課程標準的解讀,可幫助教師進
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        • 服裝設計與工藝教育專業(yè) 服裝設計與工藝教育專業(yè)是主動適應職業(yè)技術院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產業(yè)結構調整的需求,旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學思維方法和實際動手能力相結合,具備服裝藝術設計創(chuàng)新思維,熟練掌
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