自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)乃至社會(huì)各界人士的心里都產(chǎn)生了一系列的疑問：疫情形勢(shì)下學(xué)生什么時(shí)候開學(xué)?延學(xué)期間耽擱的學(xué)習(xí)怎么辦?學(xué)生該通過(guò)什么樣的方式學(xué)習(xí)……?他們都在期待政府和學(xué)校能夠盡快對(duì)這些疑惑作出回答。

綿陽(yáng)師范學(xué)院在貫徹習(xí)總書記“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的重要指示精神的基礎(chǔ)上，將教育部和四川省教育廳“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的通知精神落到實(shí)處，學(xué)校黨委書記王海濱、校長(zhǎng)李樹勇多次召開會(huì)議，研究落實(shí)疫情延學(xué)期間教學(xué)工作的部署。學(xué)校近期出臺(tái)了《“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”——綿陽(yáng)師范學(xué)院關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)有關(guān)問題答師生問》《2020年春季延期開學(xué)教學(xué)工作安排》等一系列方案，有效促進(jìn)了疫情延學(xué)期間教學(xué)工作的推進(jìn)，為新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展提供有力保障。

一是春季學(xué)期公共素養(yǎng)選修課程提前修讀。學(xué)校充分利用自建在線開放課程和引進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程資源，為學(xué)生提供116門優(yōu)質(zhì)公共任選課進(jìn)行選修，讓學(xué)生有效利用現(xiàn)代信息化技術(shù)，于延學(xué)第一周選修，第二周進(jìn)行考試，在無(wú)法開展實(shí)體課堂教學(xué)的情況下提前修讀春季學(xué)期公共素養(yǎng)選修課。

二是遴選教育部、省教廳精品課程資源。充分利用教育部開放的22個(gè)平臺(tái)，2.4萬(wàn)門課程和四川省教育廳公布的全省精品課程資源，遴選近600門課程，輔助教師授課，實(shí)現(xiàn)資源共享的同時(shí)為教學(xué)改革實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。

三是堅(jiān)持“延學(xué)不停練”，堅(jiān)持開展師范技能訓(xùn)練。學(xué)校開放“教師教育資源公共服務(wù)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為師范生開展師范技能訓(xùn)練提供資源服務(wù)保障。助力師范學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)有效觀摩名師優(yōu)課，全力師范生教育教學(xué)能力和水平。同時(shí)，進(jìn)一步明確延期開學(xué)期間早講晚練活動(dòng)要求，做到師范技能訓(xùn)練“停課不停練，以練促發(fā)展”。

四是全方位答疑Always online。學(xué)校組建“課程中心答疑群”、各學(xué)院組建教學(xué)管理群、教師組建學(xué)習(xí)群，利用QQ、微信、釘釘?shù)绕脚_(tái)為教師建課、授課、學(xué)生在線學(xué)習(xí)、線上輔導(dǎo)等問題答疑解惑，確保教學(xué)工作順利開展、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)扎穩(wěn)打。

面對(duì)病毒，綿陽(yáng)師范學(xué)院全體教職工眾志成城，毫不退縮，組織有序，整合利用資源，全方位多舉措，努力做到延期不延教，停課不停學(xué)。