四川省浦江縣職業(yè)中學有哪些專業(yè)
計算機平面設(shè)計、電子商務(wù)、學前教育、建筑工程施工、汽車運用與維修、機械加工技術(shù)(AHK訂單班)、機電技術(shù)應(yīng)用(庫卡機器人訂單班)、職普融通班。
學前教育專業(yè)介紹
發(fā)展趨勢︰學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術(shù)的發(fā)展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展:如學前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發(fā)展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領(lǐng)域的運用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展,如:①擴大了研究對象,兒童的年齡延伸到3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究,探討學前兒童學習的過程和道德品質(zhì)形成的過程。3從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學方法培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學前教育的特點等等。
培養(yǎng)要求∶該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

拓展閱讀
蒲江縣職業(yè)中學學校概況:
四川省蒲江縣職業(yè)中專學校、蒲江縣技工學校是由教育部門和人社部門合力打造的一所公辦職業(yè)類學校,集職業(yè)教育、成人高等教育、就業(yè)培訓、技能鑒定為一體,具有悠久的辦學歷史、豐富的人文思想和深厚的教育積淀,培養(yǎng)了大批的技能型人才,贏得了行業(yè)企業(yè)、學生家長及社會各界的充分肯定。學校每位教師都本著將學生培育成社會人才與努力,不放棄任何一個。2012年8月,蒲江縣人民政府委托成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校對學校實施全面托管,學校成為成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校南校區(qū),通過引進先進的管理模式和運行機制,共享文化資源、管理理念、師資資源、教學資源,進一步提升學校的整體辦學實力和辦學質(zhì)量,學校發(fā)展躍上了新平臺。隨著學校的發(fā)展,我們也將盡力將學校的一切設(shè)施進一步完善。
蒲江縣職業(yè)中學學校占地140多畝,建筑面積5萬多平方米,轄有三個教學區(qū)和二個實訓基地。
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