成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校不僅注重學(xué)生職業(yè)技術(shù)的培養(yǎng),還對學(xué)生的心理健康建設(shè)也比較重視,學(xué)校經(jīng)常組織心理教育,讓學(xué)生領(lǐng)悟到自己的人生價(jià)值,進(jìn)一步了解到自己的職業(yè)價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識。學(xué)校老師還會借用心理輔導(dǎo)的方法與技術(shù),來引領(lǐng)學(xué)生面對班級共性問題,對提高學(xué)生心理健康水平和促進(jìn)學(xué)生良性發(fā)展有著重要作用。
學(xué)校作為一所中等職業(yè)學(xué)校,十分重視師資隊(duì)伍的培養(yǎng)與教師綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校還從職業(yè)教育的性質(zhì)和特點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持面向市場經(jīng)濟(jì)辦學(xué),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,緊緊圍繞成都地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的人才需求,從嚴(yán)治校,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,培養(yǎng)文化基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過硬、全面發(fā)展的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校形成了學(xué)歷非學(xué)歷、職前職后、長短結(jié)合的多層次、多渠道辦學(xué)格局。

校園占地185畝,建筑面積8萬多平方米。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,藏書10萬冊;建有多功能校園網(wǎng),學(xué)校有微機(jī)室16個(gè),教學(xué)用計(jì)算機(jī)1000余臺;實(shí)驗(yàn)(作)室52個(gè),體衛(wèi)設(shè)施齊全,現(xiàn)已建成機(jī)械加工和數(shù)控技術(shù)兩大實(shí)訓(xùn)基地以及計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、高星級飯店運(yùn)營與管理實(shí)訓(xùn)中心、電子實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校位于明朝狀元楊慎(升庵)故里成都市新都區(qū)新都鎮(zhèn),毗鄰全國著名佛教圣地寶光寺,學(xué)校校園優(yōu)美、花草蔥郁、景色宜人,是讀書、求知、學(xué)技之理想場所。
成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策
1.符合國家政策規(guī)定的農(nóng)村戶籍學(xué)生、城鎮(zhèn)非農(nóng)村戶口學(xué)生、城市家庭困難的學(xué)生,可享受國家兩年共3000元的生活補(bǔ)助;連山片區(qū)、烏蒙地區(qū)、涼山州的學(xué)生可直接享受兩年共3000元/生的生活補(bǔ)助;另外每學(xué)期有住宿補(bǔ)助250元/期/人。
2.凡成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校在籍在校學(xué)生屬低保、孤殘、烈士子女、單親貧困或因?yàn)?zāi)、因病等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難
者可申請國家助學(xué)金(高一、高二學(xué)生,享受比例為20%。無紀(jì)律處分;1500元/年)
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策
學(xué)校建立了較為完善的學(xué)生獎勵資助體系,開辟有新生入學(xué)“綠色通道”。學(xué)校的獎勵資助項(xiàng)目有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、新生入學(xué)獎學(xué)金、學(xué)校綜合獎學(xué)金、學(xué)生勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助、社會資助等,可充分激勵優(yōu)秀學(xué)生、資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
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