攀枝花幼師學(xué)校怎么樣_根據(jù)整理的資料來看攀枝花開設(shè)幼師專業(yè)學(xué)校如下：攀枝花高級技工學(xué)校、攀枝花商貿(mào)電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校、攀枝花電子科技學(xué)校、攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校(排名不分先后) 。

攀枝花幼師學(xué)校——培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)以及與學(xué)前教育相關(guān)的機構(gòu)從事學(xué)前雙語素質(zhì)教育、素質(zhì)教育、健康教育、教育管理以及衛(wèi)生保健等方面的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

攀枝花幼師學(xué)校——業(yè)務(wù)范圍

主要面向各省市縣幼稚園，托教機構(gòu)，幼兒培訓(xùn)機構(gòu)，幼稚特色學(xué)校等用人單位從事學(xué)前雙語素質(zhì)教育、素質(zhì)教育、健康教育、教育管理以及衛(wèi)生保健等方面的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

攀枝花幼師學(xué)校——主要課程

幼兒英語、應(yīng)用文寫作、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、普通心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、中國教育史、教育科學(xué)研究方法、教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、幼兒教育評價、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童英語教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童社會性教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、幼兒教育名著選讀、教育社會學(xué)、特殊兒童與教育、學(xué)前雙語素質(zhì)教育理論與實踐、兒童文學(xué)與創(chuàng)作。

攀枝花幼師學(xué)?！饕獙嵺`性教學(xué)環(huán)節(jié)

軍訓(xùn)及入學(xué)教育、公益勞動、保教實習(xí)、英教實習(xí)、見習(xí)和模擬教學(xué)實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計。

攀枝花幼師學(xué)?！饕獙I(yè)實踐、實訓(xùn)

保教實習(xí)、英教實習(xí)、見習(xí)和模擬教學(xué)實訓(xùn)。

攀枝花幼師學(xué)?！猩?/strong>

1，年齡14—21周歲之間初、高中畢業(yè)生

2，熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊

3，身高：男160~182cm;女151~172cm

4，矯正視力不低于0.4，無色盲色弱斜視

5，膚色好，面部手臂等無明顯的疤痕

6，身體健康、體形勻稱，無O型X型腿

7，無精神病史，無各類慢性疾病等

8，口齒伶俐，中、英文發(fā)音準(zhǔn)確

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