武漢機電工程學校創(chuàng)立于1954年，是國家改革發(fā)展示范性院校，國家級別關(guān)鍵一般中專院校，國家技能型人才高級人才塑造培訓(xùn)中心，全國性機械制造業(yè)技術(shù)骨干高職院校、全國性機械設(shè)備行指委機電專業(yè)具體指導(dǎo)聯(lián)合會主委企業(yè)，全國性中職學校課堂教學確診與改善工作中示范點院校，湖北課堂教學確診與改善樣版院校，湖北中職學校示范性院校，湖北民主決策五星級企業(yè)，武漢課堂教學確診與改善工作中示范點院校，武漢第一批大眾滿意院校。

  武漢機電工程學?！?/strong>辦校經(jīng)營規(guī)模

  武漢機電工程學校坐落于武漢市中心，緊鄰智能制造系統(tǒng)工業(yè)園區(qū)、汽車市場重點區(qū)域和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)經(jīng)貿(mào)區(qū)；院校占地面積86畝，總建筑面積近八萬平方米；目前教職員工167人，在其中，雙師型教師97人，教師51人（含協(xié)作公司分配入校執(zhí)教的技術(shù)專業(yè)專業(yè)技術(shù)人員16人），專業(yè)科目“雙師型”老師達89.3%，老師大學本科及本科以上學歷占98%（碩士研究生及本科以上學歷占28%），高級職稱評審占18%、初級職稱占35%；武漢機電工程學校堅持不懈畫線招收、小班課程，在校學生經(jīng)營規(guī)模1800人，師生比1：18；開設(shè)“3+2”高職院校按段塑造班、技能高考班、訂單班、現(xiàn)代學徒制班和一般學生就業(yè)班，根據(jù)技能高考、高職院校轉(zhuǎn)段、高職單招和定向招生等相對路徑，為高職院校、本科大學和高品質(zhì)公司運輸高質(zhì)量技能型人才。

  武漢機電工程學?！?/strong>學員發(fā)展趨勢

  武漢機電工程學校堅持不懈以德育人，遵照“教書育人為本、品德教育為本、工作能力為主、全面的發(fā)展”的塑造規(guī)則，全面推行德育教育。院校支部大會每學期按時舉辦課堂教學診改、專業(yè)建設(shè)、老師塑造、學員發(fā)展趨勢及信息化規(guī)劃等工作會議，抓整體規(guī)劃、重貫徹落實。

  堅持不懈以進行“三進三服務(wù)”、“月月講”、爭當“四有教師”、“百優(yōu)專題黨課紅動浦東”和“名師講壇”等主題活動為著力點，院校黨組黨委書記入駐各支部，與全體黨員、老師和優(yōu)秀生一道深層次課室、宿舍與家庭，貫徹落實全體人員教書育人、整個過程教書育人、多方位教書育人。

  堅持不懈以學員為管理中心，重視因人施教，推動“德技同修”，加強學生就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，發(fā)揚匠人精神，進行學員全國技能大賽、“匠人走進校園”、志愿者服務(wù)和課外活動，培養(yǎng)了“全國性中等職業(yè)學校優(yōu)秀學生”王賢偉、“全國性美麗中職生”陳恒光和武漢級“本禹志愿服務(wù)隊”示范性精英團隊“溫暖弟兄助老志愿服務(wù)隊”等一批先進人物。

  武漢機電工程學?！?/strong>技術(shù)專業(yè)設(shè)定

  致力于服務(wù)項目地域社會經(jīng)濟發(fā)展，技術(shù)專業(yè)設(shè)定連接智能制造系統(tǒng)、智慧物流、汽車工業(yè)等職位要求，設(shè)立機電工程關(guān)鍵技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)運用、汽車工業(yè)與維修、電子計算機廣告設(shè)計、城市軌道數(shù)據(jù)信號操縱等11個技術(shù)專業(yè)點，完工全國性高職院校裝備制造業(yè)類技術(shù)專業(yè)試點一個、湖北重點學科兩個、湖北知名品牌技術(shù)專業(yè)兩個。

  武漢機電工程學校根據(jù)院校長期性服務(wù)項目高端裝備制造產(chǎn)生的辦校優(yōu)點，依照加工制造業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展要求，聚焦點高檔工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、裝備制造業(yè)、汽車生產(chǎn)制造、智能制造系統(tǒng)等行業(yè)，聚集院校優(yōu)點資源，基本建設(shè)機械類、汽車行業(yè)及加工制造業(yè)類3個技術(shù)專業(yè)群，產(chǎn)生以機電工程關(guān)鍵技術(shù)技術(shù)專業(yè)為水龍頭的“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)+加工制造業(yè)+服務(wù)項目”匯聚裂變式、互利共贏、共享發(fā)展的技術(shù)專業(yè)群集。

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