■培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨由誘兒童身心誨及教育題領(lǐng)域的工作都口專業(yè)人員，使學生具 有開闊的國際與行業(yè)視野、扎實全面的兒童教育專業(yè)知識與管理支能及開拓創(chuàng)新意識和實際的操作能力，為在教育學、心理學、營養(yǎng)學、運動學、管理學等相關(guān)學科 繼續(xù)深對亦堅實的基礎(chǔ)，成為適應性、實用性與專業(yè)性的應用型復合人才。

■核心課程

幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒營養(yǎng)學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園游戲理論與時 間、幼兒醫(yī)學剽岀、幼兒疾病預防與照顧、兒依展謝古。

■就業(yè)方向

早教機構(gòu)助理、育嬰師、健康管理師、心理健康咨詢師、家庭教育指導 師、兒童社會工作者、親子活動培訓師、嬰幼兒家庭教育指導師、社區(qū)幼教機 構(gòu)工作者、兒童健康和發(fā)展機構(gòu)工作者。

■獲得證書

教師資格證、健康管理師證、育嬰師證書、保育員資格證、早教指導師資 格證、計算機等級證、普通話等級證、英語等級證。