一是緊繃責任之弦，建立健全制度。健全完善校園欺凌預防和處理制度;建立校園欺凌事件應急處置預案及校園欺凌事件明細臺賬;組織教職工集中學習校園欺凌事件預防和處理的相關政策，強化全校教職工責任意識;在校園顯醒目位置公布欺凌事件舉報和咨詢熱線電話并明確負責人。

　　二是緊抓宣傳引導，提高防范意識。利用校園宣傳欄、廣播站、微信公眾號，擴大防校園欺凌宣傳;邀請相關職能部門到校開展法治講座，增強學生的自我保護意識和防范意識;積極開展以校園欺凌治理為內(nèi)容的主題班會活動，提高學生鑒別、防范校園欺凌的能力;通過豐富的集體活動增強同學間的友誼和團隊精神，建立正確的是非觀。

　　三是緊盯苗頭事件，合力處置于未然。學生護校隊及時關注、發(fā)現(xiàn)和上報校園苗頭事件，學校職能部門和班主任合力及時參與制止相關事件，嚴防事態(tài)擴大;校園安保人員隨時把控出現(xiàn)在校園周邊的隱患人員，干預制止可能性事件的發(fā)生;對查實的欺凌事件，采取零容忍態(tài)度，聯(lián)系監(jiān)管人，家校合力對涉事主體進行嚴肅的批評和教育;涉嫌違法犯罪的，及時向公安機關上報并配合立案查處，警校合力保障欺凌事件的高效處理。

　　四是緊扣心理疏導，明確重點對象。充分利用學校心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，對重點對象建檔立卡、持續(xù)關注、定期回訪;對受傷害學生和施害者進行雙向心理疏導，了解深層原因，從心理源頭進行干預教育治療。