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        學院召開優(yōu)質“雙高”院校建設及專業(yè)與課程教學診斷與改進研討會

        更新時間:2020-02-14        返回列表

          1月17日下午,學院重大項目建設臨時辦公室(項目辦)組織各院系在科苑賓館三樓會議室召開優(yōu)質“雙高”院校建設及專業(yè)與課程教學診斷與改進研討會。會議由項目辦負責人主持,學院副院長周黎軍出席會議并作總結講話,各院系主任、教研室主任和各專業(yè)負責診改工作的教師以及項目辦全體人員參加會議。

          著眼我院“雙高”院校建設的工作任務,項目辦負責人介紹了學院2020至2022學年創(chuàng)建“雙高計劃”項目實施方案。圍繞學院力爭2021年列入省級“雙高計劃”項目建設單位,2022年力爭入圍教育部“雙高”計劃項目建設的總體目標,項目建設應在建設高水平專業(yè)群等方面下足功夫。重點是要發(fā)揮帶頭引領作用,全面推進專業(yè)群建設;優(yōu)化成長模式,打造高水平師資隊伍;把握建設契機,著力培育高水平教學成果;探索提升途徑,抓好高水平技能大賽建設。今后全院要對標教育部“雙高計劃”建設的相關要求,以專業(yè)群建為龍頭,以項目為引領,帶動學院的各項工作推進改革,深化內(nèi)涵建設,實現(xiàn)高質量發(fā)展。

          會上,學院優(yōu)質院校建設負責人強調了我院優(yōu)質院校建設的相關任務。學院應在2020上半年全面完成四川省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設計劃項目各項任務,做好充分準備迎接省教育廳評審驗收。針對當前建設進展情況,學院優(yōu)質院校建設推行過程中應注重四個方面:一是明確目標,嚴格按照任務書和建設方案推進,對已完成項目進行優(yōu)化,超額完成指標;二是對未完成的建設項目,繼續(xù)按高標準、高效率、高質量來完成;三是優(yōu)化推行機制,明確各項目和任務完成的時間節(jié)點;四是形成資料收集體系,各部門對建設資料進行有序羅列和歸檔。

          學院教學診改工作負責人進行了教學診斷與改進工作實施匯報,圍繞學院優(yōu)質院校建設工作和爭創(chuàng)“中國特色高水平高職學院”的總體目標,推進診改工作。診改工作以學院“十三五”發(fā)展規(guī)劃和優(yōu)質院校建設目標為依據(jù),建立學院、專業(yè)、課程、教師、學生5個層面相互銜接貫通的目標鏈和標準鏈。建立監(jiān)測與預警、診斷與改進為核心內(nèi)容的“8字形”質量診斷改進螺旋,形成“158”內(nèi)部質量保證體系、完善常態(tài)化診改運行機制、推進診改信息化平臺建設,構建全員、全過程、全方位育人格局。

          周黎軍副院長在總結講話中指出應把學院“雙高”院校建設、優(yōu)質院校建設和教學診改工作看做一項整體任務,“雙高”院校建設是目標,優(yōu)質院校建設是階段,診改工作是保障。在建設過程中持續(xù)完成診改任務的小節(jié)點,促進診改成效呈螺旋式上升。