班主任是班集體的組織者和指導者，是學校全面貫徹教育方針、落實各項教育措施、促進學生全面健康成者，是學校全面貫徹教育方針、落實各項教育措施、促進學生全面健康成長的骨干力量，對協調本班任課教師的教育教學工作和溝通學校與家庭、社會教育都起著重要作用。為了充分調動年級組長、班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，鼓勵班主任做好班級管理和學生教育工作，特制訂“班主任工作考評實施意見”，主要對班主任班級管理情況，執(zhí)行常規(guī)工作情況，爭創(chuàng)先進班主任，組織有特色的德育活動等方面進行綜合考評。
