為深入貫徹習近平總書記關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要論述，落實《新時代基礎教育強師計劃》，助力木里縣基礎教育教學質(zhì)量提升和管理干部隊伍建設，我校繼續(xù)教育學院組織專家團隊于2024年5月12日至19日赴涼山州木里縣開展小學校長思政課培訓與指導工作。

按照《四川省“一對一”精準幫扶培訓提升工程實施方案（2023—2024年度）》（川教函〔2023〕379 號）的統(tǒng)一部署，學校共計派出5名基礎教育專家參與指導，共有89人參與培訓，得到了四川天府新區(qū)美岸小學、內(nèi)江市桐梓壩小學校和內(nèi)江市東興區(qū)外國語小學校的大力支持。

本次思政課培訓與指導工作以思政課教學為載體，圍繞課堂教學實施能力提升，構(gòu)建了“案例分析-小組研訓-專家示范-凝練提升”的培訓模式，通過木里縣小學校長思政課展示、專家指導教師思政課示范、名校長工作室成員研討分析，最終在專家的引領下探索課堂教學質(zhì)量提升的路徑。

其中，校長思政課展示環(huán)節(jié)有效發(fā)揮了校長在教育教學中的示范和引領作用。通過培訓和指導，參培校長們進一步聚焦課堂、關(guān)注課堂、研究課堂，提升了課堂教學的實施能力和指導能力，激發(fā)了教學熱情，促進了教學理念與經(jīng)驗的交流。

本次培訓注重理論與實際相結(jié)合，充分考慮培訓的針對性和有效性，得到木里縣教體科局及參訓教師的熱烈歡迎和高度認可。