高考臨近!這兩件事特別重要!
高考進(jìn)入最后沖刺階段,做題,講題,再做題,成為了多數(shù)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),但這不應(yīng)該是全部!因?yàn)?,還有一件同等重要的事情要做,就是梳理。小編精選了一些關(guān)于如何梳理的小知識,希望對你有所幫助!
另外,在備考的同時(shí),也不能忽略了飲食健康哦!特別是最近天氣忽冷忽熱,有些考生可能會(huì)出現(xiàn)食欲不振的現(xiàn)象。那么,備考期間該如何科學(xué)有效的進(jìn)行食補(bǔ)呢?小編為大家?guī)砹怂拇ㄊ∪嗣襻t(yī)院營養(yǎng)科副主任醫(yī)師鄧波醫(yī)生的超實(shí)用備考飲食建議,快來看看吧!
1、梳理知識和心情是密不可分的
大家是否有這種體驗(yàn):當(dāng)你工作一天,非常疲憊的回家時(shí),結(jié)果家里被孩子弄得亂七八糟,你的心情會(huì)差到極點(diǎn),心煩意亂的你很容易發(fā)火,但是,如果你去收拾一下,即便疲憊,你的心也會(huì)逐漸變得寧靜。因?yàn)槟銜?huì)感到,對生活的操控力變強(qiáng)了。學(xué)習(xí),也是同樣道理,梳理知識的過程,能讓學(xué)生變得寧靜和自信,增強(qiáng)安全感。
2、在最接近成功的地方努力,最容易成功
復(fù)習(xí)到現(xiàn)階段,學(xué)生的知識早已經(jīng)定型,再輸入新知識,很難記住,而且會(huì)讓知識變得更加雜亂無章,干擾之前的知識,得不償失。與其這樣,不如在原有比較熟悉的知識上去提升,通過梳理,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來多少知識我已經(jīng)掌握,即便是遺忘,也只是暫時(shí)的。
梳理知識固然重要,但是很多學(xué)生不去做,主要是因?yàn)椴粫?huì)做,下面給你提供幾個(gè)思路:
高考重視對基礎(chǔ)知識的考查!每年的高考題,在看完之后的分子中,都會(huì)發(fā)現(xiàn),高考題考查的基本都是主干知識,不同的是,他們會(huì)以新材料或者新情景出現(xiàn),拋棄基礎(chǔ),單純做題,這種舍本逐末的做法,無益于成績提升。
1、梳理考綱,進(jìn)一步明確高考考什么
比如,數(shù)學(xué)學(xué)科的六大核心素養(yǎng),數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運(yùn)算、直觀想象、數(shù)據(jù)分析。歷史學(xué)科的五大核心素養(yǎng),時(shí)空觀念、唯物史觀、歷史解釋、史料實(shí)證、家國情懷等,可以結(jié)合近三年高考題,看看哪種題型考查了哪種素養(yǎng),這是梳理知識的最高要求。
2、梳理高考題,進(jìn)一步明確怎么考
梳理高考題考查的知識點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些是高頻考點(diǎn),哪些是邊緣考點(diǎn),哪些是冷考點(diǎn);對于大題,要注意梳理題型,梳理出問題的分析角度、作答要點(diǎn),并能夠熟練地說出每種題型的答題"套路"。通過梳理高考題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的"敵人",并不神秘!
3、梳理教材和筆記,進(jìn)一步明確重難點(diǎn)
梳理教材知識,其實(shí)就是處理好整體和部分的關(guān)系。你需要梳理出知識網(wǎng)絡(luò)和重點(diǎn)的知識點(diǎn),這里有個(gè)小技巧,你不妨試試:自己親自做一個(gè)三輪回扣提綱!
找一個(gè)筆記本,就像編寫教材一樣,寫出每個(gè)單元的標(biāo)題、目錄、知識點(diǎn)、依次梳理,多數(shù)知識不要展開,但是對于一些重要但不太熟悉的知識點(diǎn),需要重點(diǎn)拓展。
4、 梳理錯(cuò)題本,進(jìn)一步明確薄弱點(diǎn)
錯(cuò)題本是學(xué)生最個(gè)性化的題庫,里面凝聚著他的心血,但是很多學(xué)生最后卻把它扔到一邊。梳理錯(cuò)題,不是重做錯(cuò)題,而是分題型梳理,找出哪種題型錯(cuò)的比較多,分析錯(cuò)誤原因,然后有針對性地進(jìn)行突破。
以歷史選擇題為例,看一看是表明類的、反映類還是原因類的,通過梳理,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己薄弱的題型,這背后則是能力和素養(yǎng)的欠缺,抓緊時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)。
此外,除了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),科學(xué)有效的進(jìn)行食補(bǔ)也至關(guān)重要!
鄧波:我們還是著重從膳食結(jié)構(gòu)、膳食種類、膳食食物的搭配來講。我們要保證一日三餐食物的正常攝入,包括各類食物,比如谷薯類、蔬菜 、水果、 肉蛋、 禽魚、 蛋奶等食物的攝取。
這些食物能滿足我們?nèi)梭w所需要的幾十種營養(yǎng)素的攝入,包括優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素、鈣、鐵、鋅、硒等,還有我們?nèi)梭w所必需的脂肪酸攝入。其它進(jìn)補(bǔ)類如含有一些藥用成分的不能盲目補(bǔ)充,如果不了解孩子的體質(zhì)盲目進(jìn)補(bǔ),可能會(huì)引起不良反應(yīng),比如上火、胃腸不適、腹瀉等。
另外,鄧醫(yī)生建議考生的一日三餐,還是需要天然的食材,如果不了解一些食物的用途,就不要刻意烹飪,以免考生身體機(jī)能出現(xiàn)狀況,反而給他們的備考帶來不利 。
鄧波:如果要補(bǔ)充的話,有些藥食兩用類的補(bǔ)充最好是在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下選擇比較溫和的食材,比如常見的紅棗、枸杞、桂圓、百合、銀耳、木耳、芝麻這一類,進(jìn)食的量也不能過多。
在備考期間要考慮食物應(yīng)利于考生養(yǎng)胃和健腦以及他的睡眠, 可以在睡前食用桂圓、 蓮子羹 、百合、 銀耳羹。適當(dāng)?shù)爻砸恍┳虧櫟氖澄?,而容易上火的紅棗、枸杞因體質(zhì)的差異可能在量方面就要注意不要過多,如果在不是很清楚的情況下,可以咨詢專業(yè)醫(yī)生或者是營養(yǎng)師。
說到食補(bǔ),相信大部分家長都會(huì)考慮到煲湯。美味的鮮湯,既能使人胃口大開,又能助人消化。
鄧波:一般我們說湯所含的營養(yǎng)成分是不如直接食用食材的,比如雞湯、 魚湯、肉湯這些,湯里面的營養(yǎng)成分可能不到肉本身營養(yǎng)成分的1/10,建議不要光喝湯不吃肉,要連湯帶肉一起吃。
因此,對于考生家長來說,了解食物的屬性并將其巧妙搭配,便可以幫助考生起到食補(bǔ)的作用。另外,專家認(rèn)為,市場上的保健品一般適用于特定人群,青少年正處于生長發(fā)育期,一定要謹(jǐn)慎服用抗疲勞、改善睡眠之類的保健品。家長在購買之前,不妨先到網(wǎng)絡(luò)上檢索相關(guān)信息,不要被藥店導(dǎo)購誤導(dǎo)蒙騙。