碧云天,黃葉地,深秋瀲滟,流光溢溢舞水畔。2018年11月30日——12月2日,由貴州省學(xué)校卓越發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目辦公室主辦,鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣教育局協(xié)辦,鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)承辦的“貴州省學(xué)校卓越發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目化學(xué)、美術(shù)學(xué)科教學(xué)交流研討會(huì)暨化學(xué)、美術(shù)學(xué)科論壇”活動(dòng)如期召開,來自全省不同地區(qū)12所高中學(xué)校的80余位化學(xué)、美術(shù)專家、骨干教師齊聚鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué),共同探討和交流高中化學(xué)、美術(shù)學(xué)科新課改下的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。
11月30日上午,各項(xiàng)目學(xué)校的化學(xué)教師根據(jù)課表隨機(jī)進(jìn)班聽取了鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)曾慶華、楊文、歐妮、洪修進(jìn)等老師的課。當(dāng)日下午,根據(jù)安排,從項(xiàng)目學(xué)校帶來的錄像課中隨機(jī)選取了盤州市第七中學(xué)楊梅老師《鐵的重要化合物》和凱里一中張勝科老師《最簡單的化合物——甲烷》進(jìn)行分組觀看,隨后進(jìn)行評課,大家一致認(rèn)為兩位教師課堂設(shè)計(jì)用心,將生命主題引入到化學(xué)課堂上來,理念新穎,教法獨(dú)到,層次感強(qiáng)。語言機(jī)智,講究生生互動(dòng),師生互動(dòng),不斷將課堂推向深入。在此期間,各項(xiàng)目學(xué)校就鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)老師的課進(jìn)行激烈的討論,進(jìn)而形成鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)課堂診斷報(bào)告。與此同時(shí),各項(xiàng)目學(xué)校美術(shù)組老師在錄播室開展美術(shù)學(xué)科錄播課觀課和評課活動(dòng)。觀課后,金沙中學(xué)、六盤水一中、貴陽二中、翁安中學(xué)、關(guān)嶺民中、白云一高的教師代表陸續(xù)評課,他們從教師素養(yǎng)、教學(xué)環(huán)節(jié)及引導(dǎo)學(xué)生搭配色彩等方面對兩堂錄像課進(jìn)行了點(diǎn)評,最后,楊殿弼老師做了總結(jié)。
12月1日 7:40,大會(huì)正式開幕,大會(huì)由鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣教育與科技局副局長楊安平主持會(huì)議,鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣人民政府副縣長夏文斌致歡迎辭,他對來自全省各項(xiàng)目學(xué)校的化學(xué)、美術(shù)專家和骨干教師蒞臨鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)參會(huì)表示熱烈歡迎,并預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功。接著,鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)校長楊力圍繞“感謝、歉意、懇求”三個(gè)關(guān)鍵詞作了熱情洋溢的講話。最后,省項(xiàng)目辦、省名管辦主任謝笠教授發(fā)表了重要講話,對研討會(huì)和論壇作出了明確指示,希望大家“不忘初心,牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),立德樹人?!?,開幕式結(jié)束后,全體參會(huì)人員合影留念。
8:35—12:00,參會(huì)教師分兩個(gè)年級六個(gè)組進(jìn)行了課堂展示。高一、高二分別就《無機(jī)非金屬材料的主角——硅》、《化學(xué)電源》開展化學(xué)學(xué)科同科異構(gòu)活動(dòng)。各位老師課件精美,精心設(shè)計(jì),教學(xué)手段多樣,課堂氣氛活躍,因勢利導(dǎo),順勢點(diǎn)撥,令每位聽課教師回味無窮,有一種如沐春風(fēng),耳目一新之感。美術(shù)組就《禮儀與教化》在高一各班開展同課異構(gòu)活動(dòng)。各位教師以不同的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)活動(dòng),將中國悠久的文化滲透于美術(shù)鑒賞之中,讓學(xué)生了解我國古代青銅器的發(fā)展與演變。課堂上,老師們借助視頻、圖片帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)殿堂;通過自身高漲的情緒,使課堂氛圍活躍熱烈。其中,仁懷一中的教師在課堂上展示青銅器“爵”的模具,引得學(xué)生爭相模仿古人用爵飲酒的姿態(tài),極富趣味性。
14:00—16:00,化學(xué)、美術(shù)兩個(gè)學(xué)科組對早上的展示課進(jìn)行說課及評課。會(huì)上,各項(xiàng)目學(xué)校聽取了由貴州省名師工作室潘安華老師作的報(bào)告——《教學(xué)診斷與評課議課》。他的報(bào)告主要圍繞教學(xué)診斷、教學(xué)觀察、評課議課、教學(xué)有效性四個(gè)方面進(jìn)行,在報(bào)告過程中,潘安華老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),要求化學(xué)教師應(yīng)注重化學(xué)學(xué)習(xí)的三重表征,他同時(shí)指出,化學(xué)學(xué)科的教學(xué)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí),形成從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)事物、解決問題的思維;而就備課,要關(guān)注教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)氛圍、教學(xué)效果四個(gè)維度,要將課堂中連續(xù)性事件拆解為一個(gè)個(gè)時(shí)間單元,將課堂中復(fù)雜性情境拆解為一個(gè)個(gè)空間單元,透過觀察點(diǎn)對一個(gè)個(gè)單元進(jìn)行定格、掃描,搜集、描述與記錄相關(guān)的詳細(xì)信息,再對觀察結(jié)果進(jìn)行反思、分析、推論,以此保證評課議課有針對性,從而改善教師的教學(xué),做到教學(xué)有效。在錄播室,由貴州省高中美術(shù)名師工作室楊殿弼老師主持的報(bào)告同時(shí)進(jìn)行,他就“新時(shí)代—美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展與使命”展開報(bào)告。他從新時(shí)代背景下對教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)和要求引出“師德”這一不容忽視的主題。談及師德,他指出,美術(shù)教師應(yīng)具備“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨湍芰Γ路f的教學(xué)理念,豐富的生活閱歷”三個(gè)方面的職業(yè)修養(yǎng)。隨后,他與在座教師分析了當(dāng)前美術(shù)教師的“通病”,警示當(dāng)代美術(shù)教師不可重技法技巧輕文化內(nèi)涵,重經(jīng)驗(yàn)積累輕課題研究,重作品欣賞輕美術(shù)鑒賞。會(huì)上,龔文雄老師主持說課、評課活動(dòng)。說課、評課活動(dòng)分三組進(jìn)行。興義一中在說課時(shí)提出“藝術(shù)一定要滲透文化”的觀點(diǎn);針對金沙中學(xué)教師的說課,評課教師提出兩個(gè)問題:一是如何借公開課助推常態(tài)課的發(fā)展;二是美術(shù)鑒賞課如何與歷史課、語文課區(qū)分開來。仁懷一中對此次活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備,除了說課演示稿制作精美之外,在教學(xué)設(shè)計(jì)中,還充分體現(xiàn)了地域特色及“酒”文化。
12月2日上午8:30,各項(xiàng)目學(xué)?;瘜W(xué)學(xué)科老師齊聚鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)三樓會(huì)議室進(jìn)行化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,交流活動(dòng)由教務(wù)處主任潘存坤老師支持。會(huì)上,興義一中、凱里一中、關(guān)嶺民中、白云一中等4所學(xué)校作了學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。他們毫無保留地向大家展示自己的特色,分享學(xué)校教研活動(dòng)開展情況,交流自己有效的管理和成功的做法。美術(shù)學(xué)科研課備課活動(dòng)交流會(huì)由教科處主任譚杰老師主持。會(huì)上,金沙中學(xué)任云江老師播放了學(xué)校宣傳片,為大家介紹了學(xué)校現(xiàn)況及學(xué)校學(xué)科教育教學(xué)“一館二廳”的開展情況;仁懷一中的教師在會(huì)上拋出“高一美術(shù)鑒賞課如何才能上好”這一問題,與各校老師進(jìn)行積極探討。隨后,大會(huì)以抽簽形式隨機(jī)抽取學(xué)校進(jìn)行發(fā)言。翁安中學(xué)的教師提出“美術(shù)老師一定要樹立自信心,勿把美術(shù)當(dāng)副科。”的觀點(diǎn);貴陽二中的教師介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)況,提出“美術(shù)不能用分?jǐn)?shù)來衡量!”的觀點(diǎn),認(rèn)為美術(shù)應(yīng)該“樸素的教,精彩的學(xué)”。
隨后,全體教師移步五樓會(huì)議室,就鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)老師的化學(xué)課、美術(shù)課進(jìn)行有針對性的診斷。各項(xiàng)目學(xué)校本著攜手共進(jìn),共同發(fā)展的宗旨,以課堂的問題為導(dǎo)向,點(diǎn)出了課堂的精彩之處,也交流了自己的想法。紛紛表示:鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)老師的課堂都比較活躍,老師善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,展示出扎實(shí)的功底,親和力強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)覆蓋較廣,講練結(jié)合,做到了收放自如,注重提升學(xué)生的綜合能力。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。參會(huì)老師一致認(rèn)為,三天的研討會(huì)和論壇緊張、有序、高效、充實(shí),不但交流了高中化學(xué)、美術(shù)新課改極具實(shí)效的做法,而且為高中化學(xué)、美術(shù)學(xué)科建設(shè)及校本研修指明了方向。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng),各項(xiàng)目學(xué)校精心準(zhǔn)備,毫無保留,不吝賜教,為鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)提交化學(xué)、美術(shù)學(xué)科診斷報(bào)告20余份,學(xué)科研課備課交流課件20余份,對鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)開展有效教學(xué)教研和化學(xué)、美術(shù)學(xué)科建設(shè)都有良好的借鑒意義。