2003年9月，學(xué)校停招初中生成為獨(dú)立高中。2010年3月，更名“鳳岡縣第二中學(xué)”。三十多年來，在各級(jí)黨委、政府的關(guān)懷和教育主管部門的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過鳳岡縣第二中學(xué)歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的共同努力，學(xué)校由原來的2個(gè)高中班發(fā)展為今天（2012年9月高一新生入學(xué)后）的66個(gè)教學(xué)班、擁有3647名在校學(xué)生的大型獨(dú)立高中。學(xué)?，F(xiàn)有教職工228人（含2012年8月新進(jìn)教師22人），專任教師208人；特級(jí)教師1人，省級(jí)骨干教師3人，市級(jí)骨干教師5人，縣級(jí)教學(xué)能手15人；高級(jí)教師49人，一級(jí)教師67人，中高級(jí)教師比例62.3% (22名新教師未評(píng)聘)；高級(jí)教師比例26.3%；專任教師本科以上學(xué)歷206人（碩士研究生2人），?？茖W(xué)歷2人，專任教師學(xué)歷合格率為99%。 [1] 

建校以來，鳳岡縣第二中學(xué)以“辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨，建立健全了一系列科學(xué)有效的管理制度，逐漸形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和“珍愛學(xué)生,尊重個(gè)性——多渠道培養(yǎng)學(xué)生成人成才”的辦學(xué)特色，積淀了深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)。通過多年的努力，學(xué)校打造了一支教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、素質(zhì)過硬、教藝精湛的教師團(tuán)隊(duì)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，出色地完成了高中教育階段的辦學(xué)任務(wù)。[1]