院校簡介
重慶郵電大學是國家布點設立并重點建設的幾所郵電高校之一,是工業(yè)和信息化部與重慶市共建的一所特色鮮明、優(yōu)勢突出,在信息通信領域具有重要影響的高水平教學研究型大學。
學校現(xiàn)有在校學生2.4萬余人,其中研究生 3400余人。在職教職工 1700 余人,其中高級職稱 730余人,博士生導師和碩士生導師700余位,我校校友、中國工程院原副院長鄔賀銓院士為我校名譽校長、校董事會主席。
學校堅持育人為本,辦學60余年來,為信息通信行業(yè)和地方培養(yǎng)輸送了10萬余名各類人才,被譽為“中國信息通信人才的搖籃”?,F(xiàn)為全國大學生文化素質教育基地、全國首批信息專業(yè)人才培訓基地、全國首批通信科普教育基地、重慶市軟件人才和微電子人才培養(yǎng)基地、重慶市研究生教育創(chuàng)新基地。學校主動適應信息行業(yè)產業(yè)發(fā)展需求,加強學科專業(yè)建設。學?,F(xiàn)有16個學院,本科專業(yè)56個、國家級特色專業(yè)5個、重慶市特色專業(yè)和“三特”專業(yè)16個、 5個市級大數(shù)據(jù)智能化類特色專業(yè)、4個市級首批本科一流專業(yè)、“三特”學科專業(yè)群4個,涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等學科門類。擁有重慶市“雙一流”學科3個、重慶市重點學科14個、博士后科研工作站4個、一級學科博士學位授權點2個、一級學科碩士學位授權點18個,學校的工程學科進入ESI全球排名前1%。經(jīng)教育部批準具有推薦本科生免試攻讀研究生資格。學校積極推進課程教育改革,現(xiàn)建有5個國家級工程實踐教育中心,10個國家及重慶市實驗教學示范中心, 58門國家及重慶市精品課程和雙語教學示范課程,16個國家及重慶市教學團隊。自主研發(fā)了包含全校所有1800余門本科課程資源的課程中心,推進課程資源在線化;建成一批重慶市精品在線開放課程和國家級精品資源共享課、精品視頻公開課,開展隨堂在線課程錄播,引入爾雅、超星、智慧樹、至善網(wǎng)、高校邦等在線課程,開展翻轉課堂實踐,探索線上線下混合教學方法,積極推進信息時代教育教學改革。學校作為重慶唯一的教育綜合改革試點高校,近年來,不斷深化教育教學改革,承擔國家及部省級教改項目180余項,獲國家級教學成果二等獎4項,重慶市教學成果一等獎13項。
繼續(xù)教育學院長期承擔重慶郵電大學高等學歷繼續(xù)教育的教學及管理,依托學校雄厚的師資力量、先進的圖書資料、教學場地、實驗設備和服務設施,為學員提供良好的學習環(huán)境和教學資源。學院歷史悠久、管理規(guī)范、質量過硬,建有完善的教學管理隊伍,具有現(xiàn)代化的管理信息系統(tǒng)、信息化的教學手段。我校高等學歷繼續(xù)教育辦學有函授、業(yè)余兩種學習形式,培養(yǎng)層次有專科起點升本科(專升本)、高中起點升本科(高起本)等學歷層次。學校在重慶、四川成都、山西太原、廣東珠海、廣東深圳、貴州貴陽、廣西南寧等地設有函授輔導站。長期以來,學院堅持“立足行業(yè)、服務社會、科學發(fā)展、質量第一”的辦學理念,為社會培養(yǎng)了數(shù)萬名技術和管理人才,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展在建設學習型社會背景下的人才培養(yǎng)作出了積極貢獻。
應、往屆高中畢業(yè)生、專科畢業(yè)生或具有同等學力者均可報考,畢業(yè)文憑屬國民教育系列成人高等教育文憑,國家承認,教育部(學信網(wǎng))電子注冊。本科層次畢業(yè)生可按規(guī)定申請授予學士學位。
重慶郵電大學2022年高等學歷繼續(xù)教育招生專業(yè)一覽表
函授站點 | 序號 | 專業(yè)名稱 | 學習形式 | 科類 | 培養(yǎng) 層次 | 學制 | 招生對象 |
重慶郵電大學四川郵電職業(yè)技術學院函授站 | 1 | 通信工程 | 函授 | 理工 | 專升本 | 2.5年 | 社會考生 |
2 | 工商管理 | 經(jīng)濟管理 | |||||
重慶郵電大學 山西商貿專修學院函授站 | 1 | 通信工程 | 函授 | 理工 | 專升本 | 2.5年 | 社會考生 |
2 | 網(wǎng)絡工程 | 理工 | |||||
3 | 軟件工程 | 理工 | |||||
4 | 智能科學與技術 | 理工 | |||||
5 | 工商管理 | 經(jīng)濟管理 | |||||
6 | 會計學 | 經(jīng)濟管理 | |||||
7 | 市場營銷 | 經(jīng)濟管理 | |||||
8 | 通信工程 | 理工 | 高起本 | 5年 | |||
9 | 市場營銷 | 文理 | |||||
重慶郵電大學 廣東珠海樹人理工培訓學校函授站 | 1 | 通信工程 | 函授 | 理工 | 專升本 | 2.5年 | 社會考生 |
2 | 網(wǎng)絡工程 | 理工 | |||||
3 | 軟件工程 | 理工 | |||||
4 | 智能科學與技術 | 理工 | |||||
5 | 工商管理 | 經(jīng)濟管理 | |||||
6 | 會計學 | 經(jīng)濟管理 | |||||
7 | 市場營銷 | 經(jīng)濟管理 | |||||
重慶郵電大學 深圳思達培訓中心函授站 | 1 | 通信工程 | 函授 | 理工 | 專升本 | 2.5年 |
社會考生 |
2 | 網(wǎng)絡工程 | 理工 | |||||
3 | 軟件工程 | 理工 | |||||
4 | 智能科學與技術 | 理工 | |||||
5 | 工商管理 | 經(jīng)濟管理 | |||||
6 | 會計學 | 經(jīng)濟管理 | |||||
7 | 市場營銷 | 經(jīng)濟管理 | |||||
8 | 通信工程 | 理工 | 高起本 | 5年 | |||
9 | 市場營銷 | 文理 | |||||
重慶郵電大學 貴州省郵電學校 函授站 | 1 | 通信工程 | 函授 | 理工 | 專升本 | 2.5年 | 社會考生 |
2 | 網(wǎng)絡工程 | 理工 | |||||
3 | 軟件工程 | 理工 | |||||
4 | 智能科學與技術 | 理工 | |||||
5 | 工商管理 | 經(jīng)濟管理 | |||||
6 | 通信工程 | 理工 | 高起本 | 5年 | |||
7 | 市場營銷 | 文理 | |||||
重慶郵電大學 廣西電信職工 培訓中心函授站 | 1 | 通信工程 | 函授 | 理工 | 專升本 | 2.5年 | 社會考生 |
2 | 網(wǎng)絡工程 | 理工 | |||||
3 | 智能科學與技術 | 理工 | |||||
4 | 工商管理 | 經(jīng)濟管理 | |||||
5 | 會計學 | 經(jīng)濟管理 | |||||
6 | 市場營銷 | 經(jīng)濟管理 | |||||
重慶郵電大學 重慶新華電腦 學校函授站 | 1 | 網(wǎng)絡工程 |
函授 | 理工 |
專升本 |
2.5年 |
社會考生 |
2 | 軟件工程 | 理工 | |||||
3 | 數(shù)字媒體技術 | 理工 | |||||
4 | 工商管理 | 經(jīng)濟管理 | |||||
5 | 會計學 | 經(jīng)濟管理 | |||||
6 | 市場營銷 | 經(jīng)濟管理 | |||||
7 | 電子商務 | 經(jīng)濟管理 | |||||
重慶郵電大學 重慶指南針職業(yè)培訓學院函授站 | 1 | 通信工程 | 函授 | 理工 | 專升本 | 2.5年 | 社會考生 |
2 | 網(wǎng)絡工程 | 理工 | |||||
3 | 軟件工程 | 理工 | |||||
4 | 智能科學與技術 | 理工 | |||||
5 | 數(shù)字媒體技術 | 理工 | |||||
6 | 工商管理 | 經(jīng)濟管理 | |||||
7 | 會計學 | 經(jīng)濟管理 | |||||
8 | 市場營銷 | 經(jīng)濟管理 | |||||
9 | 電子商務 | 經(jīng)濟管理 | |||||
10 | 通信工程 | 理工 | 高起本 | 5年 | |||
11 | 市場營銷 | 文理 | |||||
重慶郵電大學 校本部函授站 | 1 | 通信工程 | 函授 | 理工 | 專升本 | 2.5年 |
社會考生 |
2 | 軟件工程 | 理工 | |||||
3 | 智能科學與技術 | 理工 | |||||
4 | 工商管理 | 經(jīng)濟管理 | |||||
5 | 通信工程 | 理工 | 高起本 | 5年 | |||
6 | 市場營銷 | 文理 |
考生須知
一、招生對象:面向企事業(yè)單位的在職人員、中職、中專、職高畢業(yè)生、應往屆高中畢業(yè)生及社會青年。
二、報考條件:符合下列條件的中國公民均可報考:
1、遵守中華人民共和國憲法和法律;
2、國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員;
3、身體健康,生活能自理,不影響所報專業(yè)學習;
4、報考高中起點升本科(高起本)的考生應具有高中畢業(yè)文化程度或同等學力。報考??破瘘c升本科(專升本)的考生必須是已取得經(jīng)教育部審核的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的??飘厴I(yè)證書的人員。
三、錄取原則:貫徹按需培養(yǎng)、專業(yè)對口、學以致用的原則,根據(jù)全國成人高校統(tǒng)一招生考試成績,德智體全面衡量,擇優(yōu)錄取。
四、報名方式及報名時間:
1、報名方式:網(wǎng)上報名與現(xiàn)場確認相結合。
2、網(wǎng)上報名時間:網(wǎng)上報名時間一般安排在8月中下旬,報名的具體時間請隨時關注各?。▍^(qū)、市)教育考試院網(wǎng)站及各省(區(qū)、市)招考信息網(wǎng)網(wǎng)站的通知。
3、現(xiàn)場確認時間:現(xiàn)場確認時間一般安排在網(wǎng)上報名時間結束后進行,具體時間見當?shù)卣猩块T的安排。
4、現(xiàn)場確認內容:報名信息、志愿信息簽名確認以及享受照顧政策申報審核等。
5、報名網(wǎng)址:各省、市(直轄市)、區(qū)(自治區(qū))教育考試院門戶網(wǎng)站。
五、文化考試:
1、 高中起點升本科(高起本)考試科目:
理科:語文、數(shù)學(理)、英語、理化。
文科:語文、數(shù)學(文)、英語、史地。
2、 ??破瘘c升本科(專升本)考試科目:
公共課:政治、英語。
各類專業(yè)基礎課,理工類:高數(shù)(一)
經(jīng)管類:高數(shù)(二)
各科命題范圍,不超出教育部制定的《全國各類成人高等學校招生考試復習大綱》
全國成人高考時間:全國成人高考一年舉辦一次,一般在每年10月舉行,各年度具體考試時間見當?shù)卣猩块T的通知。
六、學費標準
我校高等學歷繼續(xù)教育各專業(yè)學費收費標準按物價部門核準的收費標準執(zhí)行,詳見下表:
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 學習形式 | 學制 | 收費標準 (元/年) | 批準收費機關、批準文號及說明 |
1 | 通信工程 | 專升本 | 函授 | 2.5年 | 2600 | 市物價局、財政局、教委渝價【1999】334號 |
2 | 通信工程 | 高起本 | 函授 | 5年 | 2600 | 市物價局、財政局、教委渝價【1999】334號 |
3 | 市場營銷 | 專升本 | 函授 | 2.5年 | 2600 | 市物價局、財政局、教委渝價【1999】334號 |
4 | 市場營銷 | 高起本 | 函授 | 5年 | 2600 | 市物價局、財政局、教委渝價【1999】334號 |
5 | 會計學 | 專升本 | 函授 | 2.5年 | 2600 | 市物價局、財政局、教委渝價【2000】506號 |
6 | 網(wǎng)絡工程 | 專升本 | 函授 | 2.5年 | 2800 | 市物價局、財政局、教委渝價【2000】506號 |
7 | 工商管理 | 專升本 | 函授 | 2.5年 | 2600 | 市物價局、財政局、教委渝價【1999】334號 |
8 | 軟件工程 | 專升本 | 函授 | 2.5年 | 3200 | 市物價局、財政局、教委渝價【2000】506號 |
9 | 智能科學與技術 | 專升本 | 函授 | 2.5年 | 3200 | 市物價局、財政局、教委渝價【2000】506號 |
10 | 數(shù)字媒體技術 | 專升本 | 函授 | 2.5年 | 待定 | 2022年新增招生專業(yè),學費標準待批 |
11 | 電子商務 | 專升本 | 函授 | 2.5年 | 待定 | 2022年新增招生專業(yè),學費標準待批 |
七、注意事項
1、報考重慶郵電大學高等學歷繼續(xù)教育的考生,所有專業(yè)均只需參加國家規(guī)定的統(tǒng)考科目的考試。
2、全國成人高考報名時間請關注各地招考部門發(fā)布的招考信息,并以當?shù)卣锌嫁k發(fā)布的信息為準。
3、我校從未委托任何中介機構及個人代理招生,請考生及家長提高警惕,以免上當受騙。
主要專業(yè)介紹
(一)??破瘘c升本科(專升本)
通信工程(函授)
l 培養(yǎng)目標:
本專業(yè)以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有獨立人格、良好社會責任感,具備較為扎實的通信系統(tǒng)分析、設計和應用能力;具有通信與信息技術、系統(tǒng)和網(wǎng)絡等方面的專業(yè)知識和技能,面向信息產業(yè)市場的需求,遵循“加強基礎、拓展專業(yè)、注重實踐、培養(yǎng)能力、提高素質”的原則,按照現(xiàn)代化和信息化社會的迫切需要,培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化需要的,能適應信息產業(yè)發(fā)展和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的高級工程技術人才。培養(yǎng)出的學生能夠在信息通信相關領域應用開發(fā)、工程設計和管理運營中,運用專業(yè)知識、相關法規(guī)及技術規(guī)范,分析和解決實際工作中的技術問題;具備在社會、健康、安全、法律、環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展等多因素限制條件下,綜合運用多學科知識,完成信息通信相關領域設備、系統(tǒng)和業(yè)務的操作及初步設計與開發(fā)的能力;并具有健全的人格和一定的人文科學素養(yǎng),具有良好的社會責任感和職業(yè)道德,科學認識和忠實踐行共產主義理想信念;具有良好的團隊分工協(xié)作和交流溝通能力;同時還具有一定的創(chuàng)新意識、自我提升意識和習慣、以及自主學習能力,能適應發(fā)展變化的工作和社會環(huán)境。
l 主要課程:
概率論與隨機過程、數(shù)據(jù)庫應用、通信原理、計算機網(wǎng)絡、通信英語、通信協(xié)議與信令、寬帶接入網(wǎng)技術、光纖通信原理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、移動通信原理。
市場營銷(函授)
l 培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有社會責任感、人文精神、創(chuàng)新精神與科學素養(yǎng),掌握市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學的基本理論方法和專業(yè)技能,深入了解信息通信及大數(shù)據(jù)智能化產業(yè)背景,熟悉大數(shù)據(jù)營銷、智能化營銷和新媒體營銷的方法、技術和工具,具備綜合運用營銷理論、數(shù)據(jù)、和相關軟件進行營銷分析、策劃和管理的能力,能夠在營利性和非營利性機構從事市場調研、消費者分析、整合營銷溝通、渠道管理和客戶管理等營銷業(yè)務及管理工作的專業(yè)人才。
l 主要課程
微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、基礎會計學、財務管理、市場營銷學、消費行為學、談判與推銷技巧、統(tǒng)計學原理、國際市場營銷、數(shù)據(jù)庫。
工商管理(函授)
l 培養(yǎng)目標:
工商管理專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有社會責任感、人文精神、創(chuàng)新精神與科學素養(yǎng),掌握管理學、組織戰(zhàn)略、經(jīng)濟學等基本理論、方法和專業(yè)技能,掌握現(xiàn)代工商企業(yè)運營決策所需的數(shù)據(jù)分析方法、技術和工具,深入了解新時代企業(yè)運營、管理活動的數(shù)據(jù)化、智能化、網(wǎng)絡化背景與發(fā)展趨勢,能夠在工商企業(yè)尤其是電信運營和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、金融機構、政府部門、事業(yè)單位以及其他相關單位勝任一般管理、組織運營等工作的專業(yè)人才。
l 主要課程:
管理學原理、微觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學原理、基礎會計學、宏觀經(jīng)濟學、人力資源管理、Visual Basic程序設計、管理信息系統(tǒng)、財務管理、市場營銷學、生產與運作管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織行為學。
會計學(函授)
l 培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備會計學、財務管理、經(jīng)濟、法律等方面的知識和能力,能在企事業(yè)單位及政府部門(側重于通信行業(yè))從事財務管理、會計實務、經(jīng)營管理等方面工作的應用型專業(yè)人才。
l 主要課程:
基礎會計學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、審計學、財務管理、會計電算化、國家稅收。
網(wǎng)絡工程(函授)
l 培養(yǎng)目標:
面向信息產業(yè)市場的需求,堅持以立德樹人為根本,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的網(wǎng)絡領域高素質工程型專門人才,符合國民經(jīng)濟信息化建設和發(fā)展需要,具備扎實的計算機網(wǎng)絡與通信基本理論知識和良好的工程實踐能力;具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和職業(yè)道德,在網(wǎng)絡工程實踐中能夠綜合考慮安全、法律、道德、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等因素的影響;具有較強的創(chuàng)新意識和自主學習能力,能夠不斷拓展知識、提升能力、適應經(jīng)濟社會和行業(yè)發(fā)展;畢業(yè)生能夠在網(wǎng)絡通信的相關領域從事網(wǎng)絡系統(tǒng)的研究、設計開發(fā)、工程應用、管理維護等工作。
l 主要課程:
信號處理、數(shù)據(jù)庫原理及應用、數(shù)據(jù)結構、單片機原理與應用、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)通信原理、局域網(wǎng)技術與組網(wǎng)工程、計算機安全技術、動態(tài)網(wǎng)頁設計、VC++程序設計。
軟件工程(函授)
l 培養(yǎng)目標:
適應國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,面向信息產業(yè)市場的需求,依托學校ICT領域及軟件工程學科優(yōu)勢,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,符合國民經(jīng)濟信息化建設和發(fā)展需要,培養(yǎng)能夠綜合運用軟件工程方法、技術和工具分析解決復雜工程問題,具備良好的軟件項目工程組織與管理能力的高層次創(chuàng)新型軟件工程人才。畢業(yè)生能夠在信息通信、金融科技、數(shù)字傳媒等行業(yè)中從事軟件系統(tǒng)分析、架構設計、編程實現(xiàn)、模塊測試、質量監(jiān)控等工作,能夠勝任軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、軟件運維工程師、數(shù)據(jù)分析師、軟件架構師、項目經(jīng)理、產品經(jīng)理等崗位。
l 主要課程:
操作系統(tǒng)、面向對象程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理及應用、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、編譯原理、信息安全、網(wǎng)站設計與開發(fā)、IT項目管理、計算機英語、軟件測試技術。
智能科學與技術(函授)
l 培養(yǎng)目標:
堅持以立德樹人為根本,服務智慧社會發(fā)展需求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備智能科學理論基礎,智能信息處理與智能系統(tǒng)分析設計的基本知識,能綜合運用智能科學技術知識和技能解決問題的高素質復合型人才;畢業(yè)生具備智能系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)智能分析等專業(yè)能力,能夠在互聯(lián)網(wǎng)、通信、軟件、智能制造、智能機器人等行業(yè)領域,能從事智能系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)智能管理與分析、信息服務、決策支持等工作。
l 主要課程:
人工智能原理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)挖掘基礎、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理、機器學習算法、智能終端軟件開發(fā)技術、計算機視覺與模式識別、大數(shù)據(jù)分析與處理、自然語言處理。
數(shù)字媒體技術(函授)
l 培養(yǎng)目標:
堅持以立德樹人為根本,服務地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備數(shù)字媒體基礎理論和專業(yè)技術基礎,以技術為主,設計為輔,能綜合運用數(shù)字媒體技術知識和技能解決問題的復合型人才,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。畢業(yè)生具備智能媒體信息處理和交互媒體設計與開發(fā)等專業(yè)能力,能夠在智能媒體、互聯(lián)網(wǎng)、通信、軟件、智能制造等行業(yè)領域,能從事智能媒體信息處理、交互媒體系統(tǒng)設計與開發(fā)、創(chuàng)新設計和組織管理等相關工作。
l 主要課程
計算機科學與技術、信息與通信工程、計算機圖形學、三維動畫基礎、虛擬現(xiàn)實技術、數(shù)字音頻技術、數(shù)字圖像處理、模式識別與機器學習、現(xiàn)代通信網(wǎng)技術。
電子商務(函授)
l 培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的管理學、經(jīng)濟學、信息科學基礎理論知識,具有國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力,深諳當前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中的電子商務運營、能夠與現(xiàn)代物流交叉融合,具備電子商務軟件開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)產品運營和電商大數(shù)據(jù)分析能力的復合型高素質應用型電子商務人才。
l 主要課程
管理學、經(jīng)濟學、電子商務概論A、物流與供應鏈、網(wǎng)絡營銷、Web應用程序設計、電子商務運營管理、大數(shù)據(jù)分析與應用、ICT產品創(chuàng)新設計、電子商務系統(tǒng)分析與設計、通信組織與運營管理。
(二)高中起點升本科(高起本)
通信工程(函授)
l 培養(yǎng)目標:
本專業(yè)以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有獨立人格、良好社會責任感,具備較為扎實的通信系統(tǒng)分析、設計和應用能力;具有通信與信息技術、系統(tǒng)和網(wǎng)絡等方面的專業(yè)知識和技能,面向信息產業(yè)市場的需求,遵循“加強基礎、拓展專業(yè)、注重實踐、培養(yǎng)能力、提高素質”的原則,按照現(xiàn)代化和信息化社會的迫切需要,培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化需要的,能適應信息產業(yè)發(fā)展和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的高級工程技術人才。培養(yǎng)出的學生能夠在信息通信相關領域應用開發(fā)、工程設計和管理運營中,運用專業(yè)知識、相關法規(guī)及技術規(guī)范,分析和解決實際工作中的技術問題;具備在社會、健康、安全、法律、環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展等多因素限制條件下,綜合運用多學科知識,完成信息通信相關領域設備、系統(tǒng)和業(yè)務的操作及初步設計與開發(fā)的能力;并具有健全的人格和一定的人文科學素養(yǎng),具有良好的社會責任感和職業(yè)道德,科學認識和忠實踐行共產主義理想信念;具有良好的團隊分工協(xié)作和交流溝通能力;同時還具有一定的創(chuàng)新意識、自我提升意識和習慣、以及自主學習能力,能適應發(fā)展變化的工作和社會環(huán)境。
l 主要課程:
英語、高等數(shù)學、工程數(shù)學、普通物理、電路分析基礎、信號與線性系統(tǒng)、電子電路、數(shù)字電路、C語言程序設計、數(shù)字信號處理、單片機原理與應用、通信協(xié)議與信令、光纖通信原理(有線方向)、現(xiàn)代交換原理、數(shù)據(jù)通信原理、移動通信原理、微波與衛(wèi)星通信(無線方向)、現(xiàn)代通信網(wǎng)。
市場營銷(函授)
l 培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有社會責任感、人文精神、創(chuàng)新精神與科學素養(yǎng),掌握市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學的基本理論方法和專業(yè)技能,深入了解信息通信及大數(shù)據(jù)智能化產業(yè)背景,熟悉大數(shù)據(jù)營銷、智能化營銷和新媒體營銷的方法、技術和工具,具備綜合運用營銷理論、數(shù)據(jù)、和相關軟件進行營銷分析、策劃和管理的能力,能夠在營利性和非營利性機構從事市場調研、消費者分析、整合營銷溝通、渠道管理和客戶管理等營銷業(yè)務及管理工作的專業(yè)人才。
l 主要課程
英語、高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、基礎會計學、財務管理、市場營銷學、談判與推銷技巧、企業(yè)營銷策劃實務、國際市場營銷、市場調查預測與決策、網(wǎng)絡營銷。
答考生問
1.貴校高等學歷繼續(xù)教育開設有哪些辦學層次和學習形式?辦學地點在哪里?
我校舉辦高等學歷繼續(xù)教育已有60余年, 現(xiàn)已開設的學習層次有:專科起點升本科(專升本)、高中起點升本科(高起本);學習形式:函授。辦學地點分別設在重慶郵電大學校本部和重慶郵電大學各函授輔導站。
2.重慶郵電大學近幾年高等學歷繼續(xù)教育招生錄取分數(shù)線如何?
近年來我校高等學歷繼續(xù)教育各專業(yè)層次的錄取分數(shù)線就是各省(區(qū)、市)劃定的全國成人高考各專業(yè)層次的最低錄取控制分數(shù)線。
3.已有??飘厴I(yè)文憑的考生欲就讀貴校本科專業(yè),還需要參加全國成人高考嗎?
已獲得國民教育系列專科及以上學歷者報考專升本,除符合國家規(guī)定的免試入學條件外,均需參加全國成人高考專升本的統(tǒng)考。
4.應屆??飘厴I(yè)生當年能否報考貴校專升本專業(yè)?
只要是在當年全國成人高考招生報名之前能拿到通過教育部電子注冊的國民教育系列的??萍皩?埔陨系漠厴I(yè)文憑,均可報考當年我校高等學歷繼續(xù)教育的專升本各專業(yè)。
5.報考貴校除參加全國成人高考以外,是否還要參加貴校組織的專業(yè)加試?
報考我校高等學歷繼續(xù)教育的考生,所有專業(yè)均只需參加國家規(guī)定的統(tǒng)考科目的考試。如果國家政策有調整,我們會及時發(fā)布相關信息,知照考生。
6.高等學歷繼續(xù)教育畢業(yè)的學生享受什么待遇?可以申請學位證書嗎?
我校高等學歷繼續(xù)教育錄取的學生學習期滿,修完規(guī)定的課程,各科成績經(jīng)考核合格者,發(fā)給蓋有重慶郵電大學校印和校長簽章的成人高等學歷教育本科畢業(yè)證書。國家承認其學歷,享受大學本科畢業(yè)生待遇。畢業(yè)學生符合授予學士學位條件的,可申報授予學士學位。
7.請問貴校的收費情況是怎樣的?
我校高等學歷繼續(xù)教育各專業(yè)的收費標準嚴格按照重慶市物價局和各函授輔導站相關主管部門的收費要求執(zhí)行。學生學費按學年收取,教材費等代收費項目的收取按“代收代支、收支相抵、期末公布、多退少補”的原則執(zhí)行。