2019年秋開學(xué)以來,學(xué)生工作處緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),通過理想信念教育,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以“全面育人”思想為指導(dǎo),形成全過程、全方位育人格局,針對中職生特點開展德、智、體、美、勞等系列活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
隊伍建設(shè)有體系
本學(xué)期有2名教師被評為巴南區(qū)優(yōu)秀班主任,校內(nèi)共開展班主任培訓(xùn)例會12次,外派5名教師分別參加心理咨詢、班主任基本功大賽等專項培訓(xùn),共80余名值班教師共同參與學(xué)生管理,所有教師將德育元素融入教育教學(xué)之中,形成了多維育人格局、構(gòu)建了德育管理體系。
活動開展有實效
為培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),踐行社會主義核心價值觀,我們將理想信念的種子通過主題班會潤入學(xué)生心田,為規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)打下了思想基礎(chǔ)。本期圍繞“軍事訓(xùn)練”、“愛國守法”、“安全守紀(jì)”、“疾病預(yù)防”、“身心健康”、“垃圾分類”、“禮議教育”等8個不同的主題開展了系列活動,用“情”講透大道理,用“心”照亮學(xué)生心。學(xué)生工作處通過改進(jìn)德育方法、創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,提高了德育工作實效。
量化評價促管理
每天通過德育管理團(tuán)隊和學(xué)生干部兩條主線,對各班級的出勤、紀(jì)律、精神文明建設(shè)、教室寢室建設(shè)等進(jìn)行考核,每周通過升旗儀式,對文明寢室進(jìn)行表彰,對先進(jìn)班級頒發(fā)流動紅旗。切實推行學(xué)生操行評定辦法,規(guī)范學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。在班級和學(xué)生中樹立典型,形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
專項整治掃盲點
對 “大功率電器”、“設(shè)施設(shè)備”等安全隱患進(jìn)行排查,提前發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,營造安全有序文明的校園環(huán)境。
服務(wù)育人全覆蓋
全體德育同仁樹立服務(wù)育人理念,做到對待學(xué)生像親人,熱心真誠為他們的成長成才提供條件。為中高職學(xué)生申請免學(xué)費共2724人次,申報家庭經(jīng)濟(jì)困難補助700余人次,何其芳獎學(xué)金60余人次,共有25人次獲得國家勵志獎學(xué)金。購買保險2649人次,新增購買火車票196人次,注冊新生學(xué)籍307人次。聯(lián)系校外實訓(xùn)基地60余家,組織470余名2017級學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟崗見習(xí),為他們的學(xué)習(xí)提供平臺。全心全意為學(xué)生的教育教學(xué)服務(wù)。
我校通過全員參與,全過程、全方位的育人模式為學(xué)生營造了全面發(fā)展的成長環(huán)境,在促進(jìn)學(xué)生成長成才方面初見成效。