一、 培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會發(fā)展、人民群眾健康需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實的專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能，能從事康復治療、教學和科學研究的高素質(zhì)應用型專業(yè)人才。

二、培養(yǎng)要求

（一）思想道德與職業(yè)素質(zhì)

1.具有良好的思想品德修養(yǎng)，遵紀守法。

2.具備一定的人文、社會和自然科學素養(yǎng)。

3.養(yǎng)成尊重生命、尊重患者、尊重同行的職業(yè)品質(zhì)。

4.具備愛崗敬業(yè)、嚴謹負責、協(xié)作向上的職業(yè)精神。

5.具備良好的溝通與交流能力。

6.具有自主學習能力，樹立終身學習理念。

（二）知識目標

1.具備一定的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學知識。

2.系統(tǒng)掌握現(xiàn)代與傳統(tǒng)康復治療學的專業(yè)知識。

3.掌握文獻檢索、資料查詢、醫(yī)學統(tǒng)計的基本常識。

4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策與法規(guī)。

（三）技能目標

1.熟悉一定的現(xiàn)代醫(yī)學診斷、治療技術。

2.掌握康復功能評定技術。

3.掌握物理治療技術、作業(yè)治療技術、語言治療技術、傳統(tǒng)康復治療技術。

4.掌握肌肉骨骼康復治療方法、神經(jīng)康復治療方法、內(nèi)外科疾病康復治療方法。

5.熟悉臨床康復工程、康復心理。

6.具備分析問題和獨立工作的能力，初步具備開展康復治療學各領域科學研究能力。

7.結合臨床實際，能夠利用圖書資料和現(xiàn)代信息技術獨立研究醫(yī)學問題及獲取新知識與相關信息。

8.掌握計算機基本知識和技能。

三、培養(yǎng)方式和學習年限

學制3年，學習形式為業(yè)余。實行彈性學制，允許學生分階段完成學業(yè)，但累計修業(yè)時間不低于3年、不超過5年。

四、主干學科和主要課程

主干學科：康復治療學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。

主要課程：人本解剖學、生理學與病理生理學、診斷學、生物化學、人體發(fā)育學、人體運動學、康復功能評定學、物理治療學、傳統(tǒng)康復治療學、社區(qū)康復學、內(nèi)外科疾病康復學，神經(jīng)康復學、肌肉骨骼康復學等。

五、實踐教學

結合專業(yè)教育，強化實踐教學環(huán)節(jié)；在各課程教學過程的同時，強化實踐技能培訓和實踐能力培養(yǎng)；在專業(yè)實習中，強調(diào)綜合運用各學科知識，增強分析和解決實際問題的能力。

六、學業(yè)考核、畢業(yè)與學位授予

1.嚴格進行學業(yè)考核，實行學分制記分。

2.修滿教學計劃規(guī)定最低學分、通過各課程考核成績合格并達到學校規(guī)定的畢業(yè)條件者，準予畢業(yè)。

3.達到《成都醫(yī)學院成人高等教育本科生授予學士學位工作實施細則》規(guī)定的標準，授予理學學士學位。

4.未修滿規(guī)定學分者以及有其它不符合畢業(yè)的條件者，按學位及學籍管理實施細則有關規(guī)定執(zhí)行。

七、教學計劃

1..課程設置與學時、學分分配

本專業(yè)學分要求為80學分，課程分為必修課和選修課。兩類課程學分所占的大致比例為：必修課65％，其中公共必修課35％，專業(yè)必修課30％；選修課35%，其中限定選修課20％，任意選修課和其它選修課程15％。