成都圣亞技工學(xué)校有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)成都圣亞技工學(xué)校)

　　歷史悠久，位置優(yōu)越： 學(xué)校地處“天府之國(guó)”川西腹地，毗鄰成都北三環(huán)。地鐵三號(hào)線鐘樓站，成綿高速出口，新都城區(qū)。周邊有全國(guó)著名的佛教圣地寶光寺、庵升湖、保利公園，學(xué)生生活便利。

　　環(huán)境幽雅，條件良好：校園有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠足球場(chǎng);學(xué)生公寓配備獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、淋浴、網(wǎng)絡(luò)、直飲系統(tǒng)，儲(chǔ)物柜、公用洗衣機(jī)等。

　　教學(xué)理念

　　成都圣亞技工學(xué)校，不斷發(fā)展、進(jìn)步，其辦學(xué)體制機(jī)動(dòng)靈活。在辦學(xué)中根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程改革，教學(xué)設(shè)施設(shè)備與國(guó)際接軌，以項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校特色，引領(lǐng)中國(guó)職業(yè)教育特色品牌!學(xué)校將努力傳承“敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、創(chuàng)新”的新時(shí)代工匠精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

　　辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　一、教學(xué)優(yōu)勢(shì)?技能培養(yǎng)+素質(zhì)提升+學(xué)歷教育 強(qiáng)大的技能實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)勢(shì)

　　二、素質(zhì)提升·一個(gè)專(zhuān)業(yè)，多項(xiàng)技能

　　三、多通道提升

　　四、實(shí)作課為主理論課為輔

　　教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)與崗位培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)，即文化課占 10 % ，專(zhuān)業(yè)技能理論課程占 20 %;專(zhuān)業(yè)技能課實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)占 40 %;企業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)課程占 30%學(xué)生入學(xué)后首先有兩周的進(jìn)入企業(yè)崗位認(rèn)知學(xué)習(xí)。

　　五、高端企業(yè)定制化辦學(xué)

　　企業(yè)按工作標(biāo)準(zhǔn)投放學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)相應(yīng)設(shè)施設(shè)備。企業(yè)委派對(duì)應(yīng)崗位管理或技術(shù)人員進(jìn)校教學(xué)，并按企業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。

　　六、區(qū)域優(yōu)勢(shì)·成都市新都區(qū)距離市區(qū)3KM

　　優(yōu)美的校園、便捷的生活毗鄰西南石油大學(xué)，成都醫(yī)學(xué)院等著名高校，深厚的文化(底蘊(yùn)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí))氛圍。緊鄰成都地鐵三號(hào)線鐘樓站，交通便利、生活方便!

　　管理優(yōu)勢(shì)?崗位標(biāo)準(zhǔn)化管理模式

　　采用全封閉式、準(zhǔn)軍事化管理模式提高學(xué)生在未來(lái)的工作崗位中的執(zhí)行力與協(xié)作能力。為學(xué)生走上管理崗位從思想、品質(zhì)上得到根本改變。

　　學(xué)生入學(xué)后從著裝、言談舉止、行為規(guī)范等均按照企業(yè)定制崗位工作流程及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培養(yǎng)，達(dá)到入校即入企，入學(xué)即入崗。

　　豐富多彩的校園文化生活

　　學(xué)校將努力傳承“敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、創(chuàng)新”的新時(shí)代工匠精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。