為了深入挖掘天府文化精神和內(nèi)涵

將天府文化融入校園創(chuàng)建

近日

中共成都市委宣傳部、成都市文明辦、成都市教育局舉行了

“傳校園薪火·續(xù)天府文脈——2019天府文化特色學(xué)校評(píng)選”活動(dòng)

成都石室蜀都中學(xué)獲選為天府文化創(chuàng)新創(chuàng)造類特色學(xué)校

這次成功獲選既是對(duì)石室蜀都中學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)造教育成果的一次肯定，也是對(duì)以后創(chuàng)客教育的莫大激勵(lì)。

成都石室蜀都中學(xué)校園環(huán)境清幽，文化氛圍濃厚，電教系統(tǒng)將每一間教室聯(lián)系起來，形成一個(gè)完整的教學(xué)整體?，F(xiàn)代化的硬件設(shè)備，以及完善的功能設(shè)置，使學(xué)校飽含了新時(shí)代的氣息。在“雙創(chuàng)”的號(hào)角聲中，成都石室蜀都中學(xué)首開先河，特設(shè)了創(chuàng)客中心，把創(chuàng)客教育全面植入課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

從2016年3月初試創(chuàng)客教育以來，經(jīng)過三年的摸索，成都石室蜀都中學(xué)的學(xué)生們有了欣喜的變化，創(chuàng)客精神與教育緊密結(jié)合，使他們敢于交流自己的想法，敢于將自己的想法付諸實(shí)踐，不僅培養(yǎng)了學(xué)生想象力、創(chuàng)造力，以及解決實(shí)際問題的能力，更完美契合了學(xué)生富有好奇心和創(chuàng)造力的心理及生理特點(diǎn)，達(dá)到了很好的效果。

創(chuàng)客環(huán)境

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石室蜀都中學(xué)擁有創(chuàng)客中心、創(chuàng)客設(shè)計(jì)室、創(chuàng)客雕刻室、郫都區(qū)創(chuàng)客教師工作室等一系列硬件設(shè)施

并以購(gòu)買社會(huì)服務(wù)方式與知名創(chuàng)客公司合作教學(xué)

擁有強(qiáng)大的智力支持

能夠讓孩子們的小小創(chuàng)新思維火花

活動(dòng)擷影

石室蜀都中學(xué)承辦

2017年四川省青少年科技創(chuàng)客活動(dòng)成果展示活動(dòng)

郫都區(qū)創(chuàng)客教育進(jìn)道孚

李仁東副校長(zhǎng)主講

2018年成都市中小學(xué)創(chuàng)客教育研討會(huì)

在石室蜀都中學(xué)舉行

創(chuàng)客學(xué)生社團(tuán)學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)

創(chuàng)客教育市級(jí)重點(diǎn)課題開題

蜀都青年講壇《創(chuàng)客的成長(zhǎng)》

石室蜀都中學(xué)承辦四川省青少年機(jī)器人

暨創(chuàng)客教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)

創(chuàng)客作品

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3D打印作品展示

機(jī)器人作品展示

人工智能作品展示

木工作品展示

學(xué)生常態(tài)課作品展示

社會(huì)影響