班主任能力比賽是提高班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)，促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展的重要平臺，對提升班主任教育教學、組織管理、人際溝通和職業(yè)指導等育人能力有著重要意義。比賽綜合考察班主任對所帶班級，深入開展班級情況分析，科學合理確定班級建設目標，圍繞學生思想工作、班級管理工作、組織班級活動、職業(yè)指導工作、溝通協(xié)調工作等方面的能力。主要從班級建設方案實施情況介紹，班級活動策劃，模擬情景處置和現(xiàn)場答辯等四個方面開展評比。我校兩位老師歷經(jīng)彭州市、成都市選拔賽進入四川省決賽，通過近半年的辛苦備賽、打磨，最終憑借扎實的基本功底和過硬的綜合能力，分別榮獲四川省二等獎和三等獎。繼2022年劉銀老師首次榮獲四川省三等獎后，再次刷新了我校該賽項的歷史成績。

近年來，我校重視教師育人能力培養(yǎng)和班主任隊伍建設，在“三名工程”建設的背景下，通過組織參加班主任能力比賽，培養(yǎng)班主任建班育人基本功，引導和鞭策班主任由思考到內化、由內化到踐行、由踐行到反思，逐步成長為有厚度的積淀、有深度的思考、有溫度有關懷的優(yōu)秀班主任。