成都市大邑縣正卓教育職業(yè)學(xué)校前身為四川文軒職業(yè)學(xué)校（2022年5月更名），是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立的調(diào)整后中等職業(yè)學(xué)歷教育的非營(yíng)利性全日制學(xué)校，由實(shí)力雄厚的四川正卓教育投資有限公司投資舉辦，辦學(xué)歷史可追溯到1993年，主要培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的應(yīng)用型技術(shù)技能人才。

學(xué)校與四川文軒職業(yè)學(xué)院屬同一舉辦者，資源共享、中職教育與高職教育有機(jī)銜接。

學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到1993年，近30年的辦學(xué)歷史積淀形成了以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“明德、啟智、篤學(xué)、崇真”為校訓(xùn)，以“成長(zhǎng)、成才、成功”為目標(biāo)，以“求知、強(qiáng)技、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先”為校風(fēng)，以“敬業(yè)、善教、探索、分享”為教風(fēng)，以“勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思、勤做”為學(xué)風(fēng)的務(wù)實(shí)成功職教模式，學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)，培養(yǎng)了近20萬(wàn)具有中職文化水平的應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才，且絕大部分畢業(yè)生均升入了各類高校深造并逐年成功走向社會(huì)各行各業(yè)、實(shí)現(xiàn)了職場(chǎng)夢(mèng)想，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

德育教育強(qiáng)。學(xué)校從德育視角重構(gòu)人才培養(yǎng)模式，明確全體教職工都是德育工作者、首要職責(zé)是德育工作，把教書育人、管理育人、服務(wù)育人、外在育人與內(nèi)在育人落地，形成事事育人、時(shí)時(shí)育人的德育為先氛圍。同時(shí)，學(xué)校修訂了教職工考核辦法，把德育工作放在了考核的首位，并加大了賦分比重。在日常管理中大力推進(jìn)三風(fēng)（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）三化（凈化、綠化、美化）建設(shè)，常態(tài)化地將“三全育人”和“三自教育”貫穿學(xué)生每天的各個(gè)時(shí)段，使學(xué)生的“德”得到了全方位的涵養(yǎng)；在課程設(shè)置上也將德育與技能訓(xùn)練、文化課程、實(shí)訓(xùn)課程、思政課程、文化活動(dòng)周、職教活動(dòng)周等結(jié)合起來(lái)，確保了德育首位、德育為先的要求在人才培養(yǎng)過(guò)程中真正落地。