2019年11月20日學(xué)校德育副校長(zhǎng)杜學(xué)君帶隊(duì)就“高星級(jí)飯店與管理專業(yè)省示范專業(yè)德育建設(shè)”前往大邑職業(yè)高級(jí)中學(xué)進(jìn)行調(diào)研、交流、學(xué)習(xí)。兩校德育副校長(zhǎng)、政教處主任、就業(yè)辦同志圍繞班主任評(píng)價(jià)及考核;學(xué)生評(píng)價(jià)體系建設(shè);德育科研引領(lǐng)班級(jí)常規(guī)管理提升;家長(zhǎng)學(xué)校推進(jìn)工作;中高職銜接工作等幾個(gè)主題開展了交流和探討。大邑職業(yè)高級(jí)中學(xué)黃副校長(zhǎng)、政教處郭杰主任毫無保留了的分享他們的經(jīng)驗(yàn)和成果。

　　此次調(diào)研收獲最大的宿舍管理，他們引入了生活老師+教官管理模式，做到管理更精細(xì)化，安全管理無死角，為學(xué)校正常教育教學(xué)工作保駕護(hù)航;另外是他們的以心理健康教育工作貫穿學(xué)校教育教學(xué)和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的始終，值得我們借鑒和學(xué)習(xí);其次是學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)+經(jīng)驗(yàn)分享+開展自我批評(píng)與整改充分發(fā)揮了學(xué)生自主管理的能動(dòng)性。最后是他們以班級(jí)為單位開展“以課題促班級(jí)常規(guī)管理提升”，效果明顯，值得學(xué)習(xí)與推廣。

　　本次調(diào)研活動(dòng)收獲滿滿，增進(jìn)了兩校友誼，建立長(zhǎng)期交流合作的基礎(chǔ)。同時(shí)也進(jìn)一步打開學(xué)校德育管理思路。下一步學(xué)校將根據(jù)我校實(shí)際開展“診改”，促進(jìn)學(xué)校德育管理建立序列化良性循環(huán)。